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我校是一所面向全省招生的中等专业文化艺术学校。由于招生面广,生源文化程度参差不齐,这给数学课的教学带来了相当大的困难。如果按教材进度和要求授课,水平低的学生就有可能跟不上;如果降低要求,又影响了其他成绩好的学生的学习要求,教学效果不甚理想。怎样才能使这些水平参差不齐的学生能够共同提高,并按进度完成教学计划和要求呢?我在教学中采取了分层次教学的方法,取得了较好的效果。 相似文献
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我们文理学院附中是一所百年老校，师资力量雄厚，办学经验丰富。但是在新课改下语文教学实施过程中老教师碰上了新问题。借一次语文教学座谈会的机会，我们向既是语文老师、又是我们校长的周菊芳老师提出了一些问题，周校长侃侃而谈地给我们做了解答。 相似文献
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文雅娟 《全国优秀作文选(高中)》2004,(2)
各位尊敬的领导、专家,老师们、同学们: 很荣幸能来到人才济济、群英荟萃的未名湖畔参加第九届“雨花奖”颁奖典礼。首先向举办这次大赛的江苏教育出版社《全国中学优秀作文选》杂志社表示由衷的感谢。“物换星移二十秋,管领文苑擅风流。 相似文献