规范再规范     

黄传惠 《新闻记者》2000,(8)

我是吉林省桦甸市《桦甸日 报》的一名普通编辑、记者。也是贵刊的多年订户。也许是出于职业习惯,我除了喜欢阅读贵刊每一期的文章外。还格外关注贵刊的有关数字用法等规范问题。仅以２０００年第６期为例,找出一些自认为数字等用法不规范的示例,向贵刊提出来,仅供你们今后编稿出版时参考,使贵刊在数字和标点符号的用法上,规范再规范。 《出版物上数字用法的规定》〔下文简称《规定》）８．６规定：阿拉伯数字书写的数值在表示数值的范围时,使用浪纹式连接号“～”。因此第３页正文第２自然段第２行中的“今年１－４月”应改为“今年…  相似文献   

农村小学自我督导与评价的实践探索     

黄传惠 《基础教育论坛》2012,(28):58

评价改革是基础教育课程改革的一个重要方面.面对新课程改革的深入实施,不断探讨农村小学自我督导与评价的新方法、新途径,对于推动农村小学各方面工作的可持续发展具有积极的现实意义.本文以学校实践为例,就农村小学自我督导与评价的实施程序、结果运用等问题进行了阐述.  相似文献   

嵌入用户环境:图书馆学科服务新方向   总被引：23，自引：1，他引：22  

刘颖  黄传惠 《图书情报知识》2010,(1)

文章认为嵌入用户环境是学科服务中的关键问题,分析了嵌入用户环境的学科服务的背景和特点,并就嵌入教学与学习、嵌入学术交流与科学研究、嵌入临床工作的学科服务的服务内容,以及嵌入用户物理空间及嵌入用户虚拟空间的嵌入式学科服务服务模式展开了详细论述。  相似文献   

农村小学自我督导与评价的实践探索     

黄传惠 《基础教育论坛》2012,(10):58-58

评价改革是基础教育课程改革的一个重要方面．面对新课程改革的深入实施,不断探讨农村小学自我督导与评价的新方法、新途径,对于推动农村小学各方面工作的可持续发展具有积极的现实意义．本文以学校实践为例,就农村小学自我督导与评价的实施程序、结果运用等问题进行了阐述．  相似文献