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1.
宋飞 《新疆体育》2001,(7):27-27
曾经以为世间最伟大的莫过于执着不渝的精神,曾经相信愚公移山的信仰能帮助任何人战胜任何强大的敌人,因为我相信,所以我失落,当我看到那伤痕累累的费城76人拼尽全力在强大的湖人面前苦苦挣扎,却因强弱过于悬殊而败北的时候,心中无限伤感。  相似文献   
2.
新课改中学思想政治课教学关注学生的兴趣和爱好,核心理念是"以学生发展为本,结合学科教学特点,力争全方位地落实科学素养教育,为学生的终身发展奠定基础",笔者结合教学实践谈谈对新课改高中政治课素质教育.  相似文献   
3.
枫叶的思念     
秋天到了, 枫叶红了。 一片接一片, 一簇接一簇。 阳光透过枫叶 犷 将枫叶的思念映在了小路上。 小路上的红色, 就是枫叶的思念。枫叶的思念@宋飞$成都市武侯实验中学  相似文献   
4.
管理,特别是班级管理。历来是教育关注的重点。至今,我们对班级的管理颇有微词:过去,我们对班级管理的一个通行策略就是:严。因为有“严师出高徒”作理论支撑;现在,我们对班级的管理似乎走向了“严”的另一端:宽。我们似乎忘记了:在时代的教育语境下。没有差生。只有差异。每一个学生都是不同的;即使同一个学生。在不同学段也是不同的。仅用一种方式去管理不同的学生,结果会怎样?我们该怎样科学管理班级?“夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难。”“‘宽’与“‘猛’是管理的一把双刃剑,两者之间是辩证统一的关系。”“在一次备课时,我正好看到‘温室效应’一章。我在想,偌大的冰山都可以被融化,难道我就融化不了这一帮调皮的学生?”……李荣江、宋飞,二位老师巧借“他山之石”.灵动管理班级。阅读他们的文章,我们将在班级管理方面获得一些至真道理。  相似文献   
5.
双钢琴教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
王冰  宋飞 《时代教育》2015,(5):174-175
双钢琴演奏作为舞台的二重奏表演形式历史悠远,在西方已有超过200年的历史。现今在国外专业音乐高校中,双钢琴课程已作为钢琴演奏专业及钢琴室内乐专业的必修课。但在国内,开设双钢琴课程的高校非常之少,尤其系统的列入钢琴系教学必修课计划的几乎没有。本文将从曲目选择、演奏技法、舞台实践等三个方面,结合国外双钢琴课程教学理念,尝试拓展钢琴演奏专业的课程。  相似文献   
6.
文章以内蒙古工业大学图书馆为例,针对传统环境下图书馆电子资源的利用情况进行调查与分析,提出在MOOC环境下要引进“翻转课堂”的理念,改变文献检索课模式;整合电子资源,建立学科服务平台;采用PDA—读者决策采购的高校图书馆电子资源建设策略来加强图书馆电子资源建设。  相似文献   
7.
宋飞 《兰台世界》2015,(8):47-48
本文从档案网站的基本信息、主要内容、功能设置三方面入手,对河南省普通本科院校档案网站建设进行调研、分析并提出了改进建议。  相似文献   
8.
近几年来,“二百五”一词成为人们使用较多的词语,比如:“明知今天有雨,你却不带雨伞,你不是二百五吗?”“大冷的天,你穿得这么单薄,你不会是二百五吧?”“只有二百五才这么干。”很显然,“二百五”一词是傻气、不明白、不会办事的意思。知道了“二百五”一词的意思了,可你知道它的由来吗?据说民国时期,镇江有一卖醋的叫陈五,辛辛苦苦,起早贪黑,一手创办了醋厂。由于勤劳加上经营有方,他的生  相似文献   
9.
<正>一、教学基本信息1.所用教材:北京师范大学附属实验中学校本教材(北京师范大学出版集团)2.授课年级:高一年级3.本课主题:我的能力版图4.教学目标:知识与技能:通过能力卡牌的探索活动发现自己的能力版图,了解自己哪些能力处于核心区、存储区、提升区和盲区,对自己的能力现状有一定了解,发现自己能力的拓展空间;了解每部分能力对自己的价值以及如何让不同区域的能力发挥最大的作用。  相似文献   
10.
以系统功能语法为理论依托,借助评价理论为分析工具,分析西方报刊网络媒体对弱势群体(乞丐、无家可归者、穷人、失业流浪者、非法移民、灾难受害者、难民等)报道中的话语特征,通过对比西方都市媒体对弱势群体消极与积极的话语表征,从积极话语分析角度建构处理弱势群体新闻的语言学模型。这种模型为当今中国政府、媒体处理复杂的群体身份、建构和谐都市、维护社会稳定提供一种决策思路。  相似文献   
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