全文获取类型
| 收费全文 | 500篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 370篇 |
| 科学研究 | 20篇 |
| 体育 | 30篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 73篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 23篇 |
| 2013年 | 43篇 |
| 2012年 | 63篇 |
| 2011年 | 53篇 |
| 2010年 | 43篇 |
| 2009年 | 51篇 |
| 2008年 | 52篇 |
| 2007年 | 49篇 |
| 2006年 | 54篇 |
| 2005年 | 31篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 3篇 |
| 2001年 | 2篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 1篇 |
排序方式： 共有500条查询结果，搜索用时 21 毫秒
1.
所谓效应,是指某个人或某种事物在社会上引起的反应和效果,它分为正效应和负效应两种,负效应是相对正效应而言的。新闻报道对被报道的对象产生不同程度的不良影响就是新闻报道的负效应。记者或通讯员在采写某单位或某人物时,由于种种原因,不仅不能收到满意的效果,反而由此引起不必要的麻烦、纠葛甚至官司,这种现象已经屡见不鲜。分析起来,大致可归类为有意识型和无意识型两类。有意识型的作者大都为专职新闻工作者或文学工作者。这类作者的文章所造成的负效应往往直接与被报道者的利益、声誉有关,报道的内容大都为名人的家庭和日常生活中的… 相似文献
2.
一天下午，某班一个男生气呼呼地跑进办公室，边哭边大声地质问他的班主任：“老师，你为什么不许同学们和我交朋友？”这个男生对班主任横眉冷对，厉声斥责，班主任感到颜面扫地，一气之下，就把“真话”全说了出来：“你就是很讨厌，同学们惹不起你还躲不起吗？我就是要让他们和你保持距离，少受你的不良影响，怎么啦？”这个男生愈加恼火，嗓门又提高了八度：“老师，你是人，我也是人，你有权利，我也有权利，凭什么要那样做？!”男生“得理不让人”，非要找班主任理论理论。办公室里所有教师都被这个男生的异常举动“吓”住了。 相似文献
3.
当今报纸种类越来越多，报业竞争异常激烈，各类差错也如影随形。有的报纸违纪违规，发生导向错误；有的不深入采访，道听途说，造成新闻失真；有的为了吸引眼球，标题哗众取宠，片面夸大新闻事实；有的偏听偏信，舆论监督不准，造成不良影响。 相似文献
4.
5.
近期，一些耸人听闻的谣言从网上向民间流传，这些谣言制造者借助网络传播发泄个人情绪，在社会上造成了不良影响。网络谣言已成为新闻传播领域的公害。 相似文献
6.
当前都市类报纸之间的竞争非常激烈，其中对时政新闻的报道已经成为各家报纸的必争之地。然而，时政新闻大多属同一新闻源，得到的原料一样，想要做出各具特色的报道并非易事。而且，时政报道不比社会新闻，稍稍把握不当，就会带来不良影响。因此，要想让时政报道既出彩，又不出格，这对大都还年轻的都市类报纸记者而言，可算是个难题。不过，问题总有解决的办法。笔者认为，善用一些方法，都市类报纸的记者其实也能把时政新闻做漂亮。 相似文献
7.
随着“第五代媒体”的广泛运用，大学生成为了新兴媒体技术使用下的最广泛、最活跃的群体。作为“数字化生存”的最先体验者之一。新兴媒体的交互性和创新性为大学生提供了与世界同步发展和充分展示个人才能的空间，为他们成长、成才开辟了一条全新的道路。分析新媒体对大学生的不利影响，有利于大学思想政治教育工作的开展。 相似文献
8.
9.
高中生学习任务重,很多学生有开夜车的习惯,加上天气逐渐变冷,早读课迟到现象时有发生。罚站、背书等方法轮番上阵,但效果只能维持很短的时间,不久,迟到现象依然会故态复萌。迟到现象的出现不仅会影响早读课的学习效果,而且对班风、学风也产生了不良影响。同时迟到现象的增加也反映出在严寒等困难面前,学生的自我约束能力和克服困难的毅力在下降。 相似文献
10.
2010年7月，欧洲食品安全委员会决定，任何含有六种’合成色素之一的食品，都必须加上一条警告信息，说可能对儿童的注意力以及活动情况产生不良影响。与此相应的是，美国一个消费者权益机构也在2008年向FDA（食品和药物管理局）提出：禁止合成色素在食品中的使用，在最终禁用之前加上“可能有害”的警告信息。 相似文献