全文获取类型
收费全文 | 28710篇 |
免费 | 109篇 |
国内免费 | 290篇 |
专业分类
教育 | 20726篇 |
科学研究 | 1758篇 |
各国文化 | 137篇 |
体育 | 943篇 |
综合类 | 874篇 |
文化理论 | 146篇 |
信息传播 | 4525篇 |
出版年
2024年 | 71篇 |
2023年 | 254篇 |
2022年 | 177篇 |
2021年 | 296篇 |
2020年 | 315篇 |
2019年 | 278篇 |
2018年 | 157篇 |
2017年 | 294篇 |
2016年 | 425篇 |
2015年 | 904篇 |
2014年 | 2066篇 |
2013年 | 1857篇 |
2012年 | 2633篇 |
2011年 | 2922篇 |
2010年 | 2357篇 |
2009年 | 2065篇 |
2008年 | 2583篇 |
2007年 | 1577篇 |
2006年 | 1260篇 |
2005年 | 1326篇 |
2004年 | 1054篇 |
2003年 | 831篇 |
2002年 | 825篇 |
2001年 | 700篇 |
2000年 | 686篇 |
1999年 | 268篇 |
1998年 | 171篇 |
1997年 | 167篇 |
1996年 | 118篇 |
1995年 | 101篇 |
1994年 | 95篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 65篇 |
1991年 | 73篇 |
1990年 | 38篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1950年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
和易以学教学观,以内外因方法论为哲学基础,在论述自主学习、他主学习、动机转化、合力学习等机理的同时,建议采取限教让学、合力学习、时空拓展、引学方式等策略,注重教与学的平衡与融合,从而把教学理念落实到教学实践中. 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
美德的产生需要行为合宜、同情得宜、激情适宜三个条件同时满足,而当前高校大学生的美德教育则没有对上述内容给予足够重视,从而产生了一些问题。高校大学生美德教育应依据美德产生的三个条件展开。亚当·斯密的《道德情操论》对我国高校大学生的美德教育工作具有重要的参考价值。 相似文献
8.
关于图书馆学研究对象、定义、功能的新思考(上) 总被引:26,自引:0,他引:26
主要对确立图书馆学研究对象的重要意义、原则、19世纪以来图书馆学研究对象的认识过程、图书馆学研究对象是什么、新中国成立以来图书馆学研究对象的研究与评价、图书馆学定义、图书馆学功能等问题进行探讨和论述。 相似文献
9.
10.
本文讨论的"对话在阅读教学中应用"是一个全新的课题.它既需要在教学实践活动中验证、完善,也需要在理论上进行探索予以支持.本文试图通过对陈善、巴赫金、克里斯蒂娃等中外名家关于阅读策略论述的分析,为对话在阅读教学中的应用,提供某些理论借鉴. 相似文献