全文获取类型
| 收费全文 | 46266篇 |
| 免费 | 451篇 |
| 国内免费 | 506篇 |
专业分类
| 教育 | 27781篇 |
| 科学研究 | 5990篇 |
| 各国文化 | 355篇 |
| 体育 | 1597篇 |
| 综合类 | 878篇 |
| 文化理论 | 808篇 |
| 信息传播 | 9814篇 |
出版年
| 2024年 | 180篇 |
| 2023年 | 677篇 |
| 2022年 | 540篇 |
| 2021年 | 654篇 |
| 2020年 | 731篇 |
| 2019年 | 517篇 |
| 2018年 | 324篇 |
| 2017年 | 386篇 |
| 2016年 | 765篇 |
| 2015年 | 1340篇 |
| 2014年 | 3715篇 |
| 2013年 | 2614篇 |
| 2012年 | 3501篇 |
| 2011年 | 4165篇 |
| 2010年 | 3709篇 |
| 2009年 | 3002篇 |
| 2008年 | 4682篇 |
| 2007年 | 3423篇 |
| 2006年 | 2893篇 |
| 2005年 | 2652篇 |
| 2004年 | 1742篇 |
| 2003年 | 1234篇 |
| 2002年 | 1015篇 |
| 2001年 | 937篇 |
| 2000年 | 755篇 |
| 1999年 | 234篇 |
| 1998年 | 170篇 |
| 1997年 | 162篇 |
| 1996年 | 108篇 |
| 1995年 | 99篇 |
| 1994年 | 66篇 |
| 1993年 | 59篇 |
| 1992年 | 45篇 |
| 1991年 | 28篇 |
| 1990年 | 30篇 |
| 1989年 | 35篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
《阿坝师范高等专科学校学报》2021,(2):99-107
黄河流域生态保护和高质量发展战略上升为国家战略,引领和规划了黄河流域城市及其文化软实力建设。黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略对济南"黄河流域中心城市"的高点定位、凸显了济南在全国区域、黄河流域、山东半岛城市群、济南都市圈的区位优势,有利于济南在新发展阶段讲好黄河文化故事、打造黄河文化新高地。黄河重大国家战略使得济南城市文化软实力建设迈进了"黄河时代",彰显了黄河文化资源,凸显了济南城市文化软实力的根和魂。黄河重大国家战略使得济南城市文化软实力的黄河文化底色和黄河文化特色更加鲜明。 相似文献
2.
为严格学术期刊出版资质,促进学术期刊健康发展,国家新闻出版广电总局于2016年组织开展了第二批学术期刊认定工作。经过各省、区、市新闻出版广电局及中央期刊主管单位初审上报,总局组织专家严格审核,正式公布了第二批认定学术期刊名单,《成才之路》位列其中,成为国家认定的学术期刊。我们将以此为新的起点,继续坚持高质量、高标准的办刊要求,进一步提高学术质量,努力创新求实,打造中国人才教育学研究领域精品学术期刊。 相似文献
3.
党的十九届四中全会的核心要义,是如何更好地把我国制度优势充分发挥出来。这在国家制度建设过程中,具有里程碑意义。中国特色社会主义国家制度建设,是在吸收运用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等马克思主义经典作家关于国家制度建构的理论历程中逐步形成的。在深刻认识显著优势的实践中坚定制度自信,把我国制度优势更好地转化为国家治理效能。 相似文献
4.
近年来,我们以例题与命题研究为着力点,以简驭博,以小见大,提升教师的结构化关联能力和实证意识,促进教师的专业成长,取得了很好的效果。让典型范例成为固着点,加强教师的结构化意识1.教师要基于原理开展典型教学我们改变以知识传递、陈述、模仿、结论为主的单一倾向,倡导从数学知识的本源、成因、矛盾切入知识点的教学,注重概念的产生根源、公式的推导过程、定义的形成与发展,增强发散性与扩展性,讲透原理,使每个知识点愈发灵动、舒展与深刻。 相似文献
5.
6.
7.
[目的/意义]领域知识的跨学科交叉研究能够打破学科间的壁垒,有助于发现重大科学问题的解决方案。[研究设计/方法]基于图书情报学领域文献题录信息构建轻量级领域知识图谱,从中提取学科信息、国家信息、时间信息及其关联,采用时间与空间相结合的多维度分析方法,对学科交叉的演化进程以及国家差异进行跟踪与分析。[结论/发现]图书情报学领域内学科交叉现象日渐显著,各国家的学科交叉程度与倾向存在差异,一些目前尚不突出的交叉学科方向值得关注。[创新/价值]采用多维度视角分析学科交叉现象,相关结论可以为国家科技战略制定及学科发展规划提供有益参考。 相似文献
8.
10.
先进典型是指值得人们效仿的具有鲜明的时代特色和广泛代表性的先进人物、先进单位的先进事迹和先进经验,以及具有教育意义的典型事件。典型报道的任务,就是把这些标准的人物、经验或事件发生、发展的内因、外因、过程和前途,通过新闻媒介传授给广大的受众。典型报道是社会主义新闻工作的特色和优势,运用典型报道是我们新闻宣传工作的优良传统。典型报道在我们新闻事业发展历程中,在正确地引导社会舆论和广大人民群众的 相似文献