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高原训练的生物学效应 总被引：2，自引：1，他引：1
蒋咸生 《体育成人教育学刊》2003,19(4):64-65
高原训练对人体有着复杂的生理学效应和训练学效应，是提高运动员运动能力的一种较好的赛前训练方法。对高原训练的起源及对人体呼吸、心血管、血液、骨骼肌、中枢神经等系统的影响进行了分析，为科学认识和实施高原训练提供参考。 相似文献
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据史料记载 ,野狗始终是公共租界传染狂犬病的主要原因 ,以直接与间接两种方式使人感染此症。野狗感染狂犬病毒的几率高 ,除直接咬人造成人得狂犬病外 ,野狗与家犬接触也容易将狂犬病毒传染给家犬 ,再由家犬传染给租界居民。工部局从 1876年就开始想方设法杀死从邻近乡村进入租界的野狗。 1878年 ,工部局董事会指示捕房杀死在租界内到处游荡、明显是无主的野狗。 1899年 ,万国商团组织射击队到上海近郊去射杀野狗。以后无论在公共租界内还是邻近郊区 ,统一由巡捕射杀野狗 ,法租界捕房在这方面也进行了合作。射杀野狗的工作对遏制狂犬病的发… 相似文献
5.
音乐有巨大的魅力与力量,在体育学校的训练中,音乐能调动情绪、尽早进入训练状态,能强化耐力与意志,能较好地解除疲劳,恢复体力。 相似文献
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一、激发兴趣,转变认识
1.突出知识性,满足学生的求知欲望
开展耐力跑教学教师应从理论上帮助学生了解耐力跑教学到底应该＂学什么？怎样学？为什么学？＂坚持耐力跑的锻炼能增强心血管系统、呼吸系统、神经系统等的功能。 相似文献
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在新的教学理念的指引下,教师不但要转变教学观念,完善教学评价标准,还要积极激发学生兴趣,坚定数学教学信仰,以高雅的数学气质感染学生,让学生想学、会学、爱学数学。 相似文献
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传统文化是语文学科的根与魂。如果不从"中华优秀传统文化"这个"总纲"出发,就很难建构语文学科内的中华传统文化教育的内容与方法,语文学科的教育内容就不能纲目分明地积累传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。但语文学科有内在的课程规定性,在传承传统的同时,我们要按照语文课程规定的方式进行。也就是说,语文教学传承中华传统文化有自己独特的传承规定。课程"规定"才是语文学科的传承起点。 相似文献