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1.
2004年和2005年中共中央、国务院连续两年把“三农”问题作为第一号文件下发给全国各地,这是党和国家对农业问题和农村工作的高度重视,也是对农民问题的最大关切。“三农”问题引起了全社会的广泛关注,而且也成为全国各新闻媒体新闻宣传的重头戏。潮阳县广播电视台,充分利用接近基层、贴近群众的有利条件,全面、及时、准确地采写、制作、播出了一批“三农”问题的专题节目,收到了很好的宣传效果,其中,《“抛荒地”与“丰产田”》《马镇顺种粮发大财》等多个专题节目还被省台录播,并分别获2004年“广东电视朝阳奖”二、三等奖。在采写过程中,我们主要的体会有如下三点。  相似文献   
2.
全自动智能录播系统的出现和应用,解决了传统多媒体录播系统的诸多瓶颈问题;对设计全自动智能录播系统的功能需求进行分析,阐述了构建系统应从视频信号、音频信号、图像跟踪定位、智能导播及流媒体五个方面综合考虑,提出了将微录播和电子书包的应用与智能录播系统进行整合的发展思路。  相似文献   
3.
罗茵 《贵州教育》2014,(19):47-48
正"蓝天白云下,我的家,莽莽高原,梦开花……"在杭州的日子里,我光数次地听着家乡的这首歌。经过三天两晚不眠之夜的奋战后,我还是决定用这首歌做伴奏,以闻名世界的国酒茅台、全国著名的黄果树瀑布、遵义会址和我们黔东南自治州各县市的优美风光为背景,做成PPT作为我和文一街小学一(5)班孩子们的课前交流资料。音乐响起,一张张图片在孩子眼前徐徐展开。"哇!好美呀!""哇!""哇,这里我去过!""这里我也去过!"孩子们的反应超出  相似文献   
4.
本文结合我国教育技术的发展概述了课程录播系统的概念及特性,针对课程录播系统在各高校应用中存在的问题进行了分析,发现了系统需求差异性的特点,提出了主观需求差异性和客观需求差异性的观点。根据主客观两方面的差异性进行了具体的分析,提出了课程录播系统软硬件设计智能模块化的理念,并对典型应用做了系统需求分析并给出了相应的解决方案。本文最后结合信息技术的发展及高等教育的发展对课程录播系统的设计做了前瞻性的分析,指出了课程录播系统未来的发展趋势和技术路线。  相似文献   
5.
录播教室(微格教室)在全国很多地区正逐步推广,但是,大多数学校对录播教室的建设缺少经验,很多学校的招标方案完全是供货商提供的,不一定适用于学校教学,  相似文献   
6.
在分析自动录播系统的问题的同时,阐述高校中自动录播系统的应用,其发展的前景还是很广阔的。  相似文献   
7.
看点     
《网球》2008,(9):29-29
  相似文献   
8.
课堂教学录播专用教室,是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制的专用场所。具有担当精品课程资源建设、教师课堂教学资源建设、开展网络教研活动、开展课堂教学绩效管理、充当小型演播室等功能,在基础教育、职业教育、高等教育领域都有广泛应用。  相似文献   
9.
为了适应新课改的要求,为了在最短的时间内更好地拓展教师的教学水准,江苏姜堰市姜堰中学在原有的多媒体教室、班级小媒体的基础上,2010年9月建成了目前国内设备、功能较为先进的录播系统,该系统在上课区内配备二台红外摄像机,一台自动拍摄教师,另一台则利用学生课桌上的话筒感应器来拍摄学生。录播系统在教育教学中起了很大作用。一、录播系统在教学中的作用1.优化听课。以前进行教研活动时,听课的老师只能坐在教室内,如果听课人员多的话,挤满通道,甚至坐到靠近讲台前,这样既影响上课老师,特别是  相似文献   
10.
田晴  田旭 《新闻前哨》2005,(7):55-56
广播电视节目主持人的采访与新闻记者的采访在本质上是相同的,都必须遵循新闻采访的基本原则,拥有新闻采访的共性特征。但电子传媒的特性通过声音或画面,将作为采访者的主持人与采访对象直接推到受众面前,并且,主持人的表现也构成节目的组成部分,在节目录播或直播过程中,他们最佳表现的即时性的录音或录像,往往都具有不可再生性。由此也就形成了主持人采访的个性特征。  相似文献   
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