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1.
李颖 《职业技术教育研究》2004,(9):41-41
随着时代的发展，实验教学已普遍应用于自然学科，但在社会科学学科中却仍处于探索阶段。作为社会科学的会计教学中有很多流程或操作是需要通过实习来辅助认识的，特别对从未接触过财会工作的学生来说，实务操作是非常重要的教学环节。本文针对此问题，对财会模拟实务教学进行如下探讨。 相似文献
2.
《期货交易实务》课程教学资源开发的探索与实践 总被引：2，自引：2，他引：0
伍立凌 《广西广播电视大学学报》2004,15(2):18-24
作为远程高等教育开放本科工商管理专业的专业课,《期货交易实务》是一门操作性较强的应用型经济学科。现代远程高等教育教学模式下,师生们在教学过程中处于时间、空间和心理上的准分离状态,此时,如何将现代远程高等教育教学模式的具体要求与本课程的教学内容进行有机结合,开发《期货交易实务》课程教学资源以满足“学生自主学习”的教学需求,这是我们课程开发小组面临的一个课题。本文根据《期货交易实务》课程开发小组的具体实践,对这一课题进行了较为详尽的探讨。 相似文献
3.
书画赝品的制造手段很多，如模仿，响拓，临，仿，臆造，挖款，添款，改款，移款，裁款及割裂题跋，揭裱作伪等等。而将赝品书画最终推销出去，将钱骗到手，才是作伪者的最终目的。于是，又出现了形形色色推销赝品的“营销策略”。简单一点的“守株待兔”“姜太公钓鱼”，等人上钩； 相似文献
4.
首次全国出版专业职业资格考试已于2002年9月22日举行.这次考试的命题工作,是在国家人事部考试中心的指导下,由新闻出版总署具体组织进行的.综观"出版专业理论与实务"科目初级、中级的试题,可以看出该科目的命题特点有这样几个: 相似文献
5.
6.
新世纪图书馆员必须强化三个能力 总被引：3，自引：0，他引：3
面对以信息社会、知识经济为特征的新世纪，图书馆员必须提高自身素质，强化创新能力、信息服务能力和宣传推销能力，抢占文化服务的制高点。 相似文献
7.
8.
在使用案例教学法时由于教师通常只是选取简单案例,先讲理论再引入案例,加上对学生引导不够故导致教学效果不明显。正确运用案例教学法的对策:精心备课,选取实用、贴近学生的案例;合理使用案例的程序即课前引入案例+讲授知识+案例;增强学生的自主性和创新性;邀请企业外贸人士到课堂上加以点评;创造条件接触实践。 相似文献
9.
营销时代编辑工作中的营销行为 总被引：2，自引：0，他引：2
现代的市场营销理论是在将"顾客作为核心功能和营销作为整体功能"的基础上建构起来的.按照美国经济学家菲利普@科特勒(Philip Kotler)的观点:"营销(Marketing)是个人和集体通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程."我们可以发现,现在的营销不是一般人所理解的仅仅是销售和推销,它还包括"创造". 相似文献
10.
孙小洁 《吉林广播电视大学学报》2005,(3):111-113
随着全球经济一体化的日益加强，国际间的商品流通日益频繁，广告成为推销中外商品必不可少的方法，具有非常重要的作用。广告的翻译成为重要课题。在广告的翻译中，应了解广告在用词、句法、修辞等方面的语言特征，注意不同的文化背景、文化价值观，才能译出符合对方习惯，让投向国受众喜爱和接受的广告语。 相似文献