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张杰 《体育科技文献通报》2020,(4):159-160
本文以户外健身走运动为研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,以全民健身为背景研究健身走运动的起源、发展、特征、价值、意义、注意事项以及发展存在的困境,进而对我国健身走运动的发展前景进行展望,为参与者提供科学锻炼的理论依据。 相似文献
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小学常用标准式的走,站立式、蹲踞式起跑,途中跑和冲刺的动作方法是成人化竞赛式的,这些方法的学习对于学生田径基础知识的掌握,观赏田径比赛是非常必要的。但是作为小学阶段走和跑教学的全部教材,显然无法满足学生的学习需要,不能适应课改的要求,更不可能体现体育课程应有的价 相似文献
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本文对西安市部分(20所)高蒋及学生(随机抽取陕西师大99级、2000绵学生437名及已经参加体育保健班的学生患者的12 5%,并且只有24 5%的参加者认为现行保健班参自己的康复有作用。开设保健班的高校仅占80%,并且教学上有欠规范,教学内容缺乏针对性,师资达不要求。结论:高校保健康复体育教学的改革势在必行。 相似文献
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健全人格的培养不仅是个人的需要，更是时代发展的需要。它关系到国家富强、民族昌盛的大问题。所以，《中国教育改革和发展纲要》将人格教育作为素质教育的一个重要内容。 相似文献
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一、树立以人为本 以人为本即以学生为根本的思想道德品质教育．充分发挥和调动学生的积极性和创造性．促进学生综合素质的提高．努力培养和造就一群思想好、学习好、班风好、纪律严的学生团体。通过内容丰富、生动活泼、形式多样的教育．引导学生自觉地培养自已良好的道德品质和情操。班主任要把握好每个学生的思想脉搏，关心他们的学习、生活、交友及家庭情况， 相似文献