输煤控制系统硬件结构与上位机监控软件设计     

应力  张琳 《上海海事大学学报》2001,22(1):4-7

根据工况将不同的设备组合成不同的工作流程，以集散控制技术为基础，应用PLC网络实现了对输煤设备的现场控制、电控室控制和中控室控制。并以FIX软件为工具，通过定义PLC的I/O端口映射表方法，以时间、事件、故障为触发手段，设计了实时监控软件，并实现了输煤量与数据库系统的数据接口。  相似文献   

中国北方汉族青年ACE 基因I/ D多态性频率分布特征     

席翼  张秀丽  胡扬  刘刚  包大鹏  张海霞  吴建 《天津体育学院学报》2006,21(3):205-208

通过分析与探讨汉族普通人群ACE基因I／D多态频率分布特征，试图为中国优秀耐力运动员的基因选材研究提供中国人相关人群ACE基因I／D多态频率分布的基础数据。选择18-22岁汉族学生216名作为研究对象，观察其ACE基因I／D多态频率分布。结果显示：北方汉族青年的ACE基因I／D多态频率分布，与国内相关研究结果一致，与欧美人群有非常显著差异。研究认为：从种族单一性、样本数量和年龄段的选择等因素考虑．研究结果不仅可以作为北方汉族青年ACE基因I／D多态频率分布的代表，而且对于杰出耐力的多态性标记研究来讲是理想的对照群体。  相似文献   

我国体育赛事域名侵权纠纷的解决机制评述   总被引：1，自引：1，他引：0  

丁世勇  周丽华  李大光 《北京体育大学学报》2006,29(1):28-30

运用文献资料法、逻辑推理法等方法,对我国互联网域名纠纷的解决机制进行研究.论述了现行域名纠纷解决机制及调整大型体育赛事域名侵权纠纷存在的不足,并对加强大型体育赛事的域名保护提出了若干建议.  相似文献   

《中图法》第四版“I212/217”类目分类标引方法探析     

王孝 《图书与情报》2003,(5)

文章就<中图法>第四版、<中图法(第四版)使用手册>及有关论著涉及的"I212/217各时代作品集"类目分类标引方法和相关例证,进行了类比分析.同时,就自己的理解谈了一点看法和建议.  相似文献   

内隐学习理论的研究进展及其对体育教学的启示   总被引：20，自引：1，他引：19  

丁俊武  周志俊  任杰 《北京体育大学学报》2002,25(6):816-817,820

内隐学习和外显学习是人类学习的两种方式或两种类型,它们平行发生、相对独立,组成一个共生系统.在体育教学领域,运动技能的学习在情境多变、紧张应激、事物结构高度复杂、关键信息不明等条件下以及在技能的保持时间上,内隐学习比外显学习更具优势.内隐学习的研究及其理论提示我们,体育教学必须高度重视并充分开发利用学生的内隐学习潜能.  相似文献   

基于领域本体对专利情报知识挖掘的浅析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陶然  李晓菲 《情报学报》2008,27(2):212-217

专利作为企业间竞争博弈的重要信息源,通过对其进行深挖掘可以把握竞争对手的技术发展战略以及未来的产品布局,同时还可借助既有专利信息进行产品发明及再创新,故对专利情报进行有效组织和管理,实现隐性知识发现是当今热点问题.通过以实际工作中血管支架专利分析为例,结合对专利情报本身结构的分析,并引入本体理论,同时借助TRIZ和推理机制等概念,初步探讨基于领域本体的专利情报知识挖掘,拟研究一种可以面向专利用户实现智能化情报挖掘体系,从而有效支持专利知识的共享与重用.  相似文献   

基于跨域名Cookie技术实现电子资源校外访问系统的设计与应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

李洪文  程蓓 《现代图书情报技术》2006,1(8):69-71

介绍山东大学图书馆开发专用软件，采用跨域名Cookie技术，实现基于Web电子资源校外访问的统一身份认证，替代代理服务器和VPN方式，采用独享带宽的实现方式，解决网络瓶颈问题。  相似文献   

Google应用技巧   总被引：5，自引：0，他引：5  

常春 《现代图书情报技术》2004,20(6):53-55

文章详细分析了网络搜索引擎Google 的功能特征, 讨论了在使用中存在的一些现象和问题。通过具体例证说明: 在进行组合查询时, 要对所有的查询词分别加引号; Google 在对中文繁简字体语义转换时, 有可能出现明显的错误; 搜索到的数据在同一范围内、在以小时为单位内也会出现巨大的变化; 以及在不同范围内, 搜索同一信息时, 随时间的不同, 搜索到的结果会有不同的排序。  相似文献   

A pillar of the Youngstown community: The Public Library of Youngstown and Mahoning County engages in the Harwood practice     

John Andrew Ouligian 《Public Library Quarterly》2018,37(2):127-138

ABSTRACT

The Harwood Institute arrived in Youngstown, Ohio, in 1999; and today, over 18 years later, its teachings have made a profound effect upon the city. The Youngstown Public Library, through the leadership of Carlton Sears and Heidi Daniel, has wholeheartedly embraced the methods and ideology of the Harwood Institute, helping to reinvigorate and power a city working its way back to prosperity.  相似文献   

Teaching principles of inference with ANOVA     

Kevin R. Tarlow 《Teaching Statistics》2016,38(1):16-21

Analysis of variance (ANOVA) is a test of mean differences, but the reference to variances in the name is often overlooked. Classroom activities are presented to illustrate how ANOVA works with emphasis on how to think critically about inferential reasoning.  相似文献