高校田径运动会管理系统网络化设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

张来明 《山东体育科技》2003,25(2):27-29,26

根据普通高校学生和教工田径运动会的特点，用Visual Basic和SOL Sever设计高校田径运动会网络管理系统。依据高校田径运动会管理的一般原则和程序，采用灵活的界面设计，系统具有可操作性强易于理解掌握的特点。  相似文献   

XML文档的数据库转换技术研究*   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈俊林  张文德 《现代图书情报技术》2006,1(9):38-42

概述目前XML的几种存储方法，简单分析科技论文的文档类型，最后采用SQL Server 2000对PDF格式的科技论文经元数据信息抽取后所生成的XML文档实现具体的XML的数据库转换。  相似文献   

基于内容的图像检索之相关标准研究     

吴金红  张玉峰 《图书情报工作》2004,48(9):48-51

论述基于内容的图像检索(CBIR)的3类标准：图像压缩标准、查询语言和信息内容描述标准，分析其存在的问题并提出解决方法，最后重点剖析多媒体信息描述国际标准MPEG-7的内容及其在CBIR中的应用。  相似文献   

视频元数据全文检索系统的研究与实现   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈玮  陆达 《情报学报》2004,23(1):32-35

本文阐述了采用XML文档按照MPEG 7标准描述视频数据的趋势 ,研究了适合于半结构化视频描述的全文检索索引结构。该索引保存了文档中的结构信息 ,从而可以对视频数据进行全方位多层次的查询。提出了一些缩减索引空间的策略和算法。  相似文献   

精确数据的模糊查询工具的设计与实现     总被引：1，自引：0，他引：1  

张婷 《现代图书情报技术》2004,20(12):36-39

针对人员信息管理的数据查询操作，在SQL语言中定义了模糊词隶属函数和语言算子隶属函数的函数及相关存储过程，以实现人员信息管理数据库的模糊查询。  相似文献   

汽车实训配件管理系统的开发与使用     

李军玲 《中国科技纵横》2014,(10):25-25,27

随着学院汽车实训的开展，汽车实训配件的管理已经成为重点，采用SQL Server 2000为数据库、PowerBulider9．0为开发工具开发的汽车实训配件管理系统，方便了日程实训的管理，为实训管理员提供了便利的管理条件，提高了工作效率。  相似文献   

MPEG-7形状描述符的算法综述     

毛耿嘉 《甘肃高师学报》2003,8(2):28-31

MPEG - 7标准是一个新的国际标准 ,它主要是解决针对多媒体信息描述的标准问题 ,并将该描述与所描述的内容相联系 ,以实现快速有效的检索 .本文主要介绍MPEG - 7标准报告 (FCD版 )中有关形状描述符的特征抽取和相似匹配算法  相似文献   

管理信息系统的报表统计策略     

黄艳  谭同德  朱会东  唐浩 《南阳师范学院学报》2003,2(12):52-54

总结了在管理信息系统开发中一般报表统计的常规策略，并特别针对育龄妇女管理信息系统中报表统计处理数据量大、统计速度慢等难点和关键问题，给出其报表统计模块的具体实现方法。  相似文献   

浅析肖斯塔科维奇《第七交响曲--列宁格勒》     

伊晓军 《丽水学院学报》2004,26(6):70-71,122

全文对肖斯塔科维奇之《第七交响曲——列宁格勒》的创作背景、思想意蕴及美学风格作了较系统分析。  相似文献   

Placing wireless tablets in clinical settings for patient education     

Judy C. Stribling  Joshua E. Richardson 《Journal of the Medical Library Association》2016,104(2):159-164

Objective

The authors explored the feasibility and possible benefit of tablet-based educational materials for patients in clinic waiting areas.

Methods

We distributed eight tablets preloaded with diagnosis-relevant information in two clinic waiting areas. Patients were surveyed about satisfaction, usability, and effects on learning. Technical issues were resolved.

Results

Thirty-seven of forty patients completed the survey. On average, the patients were satisfied in all categories.

Conclusions

Placing tablet-based educational materials in clinic waiting areas is relatively easy to implement. Patients using tablets reported satisfaction across three domains: usability, education, and satisfaction.  相似文献