全文获取类型
| 收费全文 | 3130篇 |
| 免费 | 60篇 |
| 国内免费 | 73篇 |
专业分类
| 教育 | 2089篇 |
| 科学研究 | 729篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 113篇 |
| 综合类 | 84篇 |
| 文化理论 | 14篇 |
| 信息传播 | 231篇 |
出版年
| 2024年 | 22篇 |
| 2023年 | 61篇 |
| 2022年 | 45篇 |
| 2021年 | 71篇 |
| 2020年 | 90篇 |
| 2019年 | 78篇 |
| 2018年 | 76篇 |
| 2017年 | 68篇 |
| 2016年 | 79篇 |
| 2015年 | 125篇 |
| 2014年 | 237篇 |
| 2013年 | 211篇 |
| 2012年 | 234篇 |
| 2011年 | 302篇 |
| 2010年 | 251篇 |
| 2009年 | 239篇 |
| 2008年 | 264篇 |
| 2007年 | 230篇 |
| 2006年 | 113篇 |
| 2005年 | 111篇 |
| 2004年 | 68篇 |
| 2003年 | 51篇 |
| 2002年 | 59篇 |
| 2001年 | 47篇 |
| 2000年 | 41篇 |
| 1999年 | 25篇 |
| 1998年 | 15篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 4篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有3263条查询结果，搜索用时 535 毫秒
2.
3.
教学是教与学双边活动的过程。教与学是既对立又统一．双方都是积极因素．把两者的积极因素充分地调动起来．以教促学．以学促教．使整个教学过程处于互动之中。有效的师生互动．既要体现课堂教学的指向性．突出重难点．又要有利于学生创新能力的培养。 相似文献
4.
论体育教学过程的最优化 总被引：1，自引：0，他引：1
教学过程的最优化是由组成教学过程的基本因素决定的,而人为因素是影响教学过程最优化的最基本要素。就最优化问题分析了体育教学过程师生的双边活动,结果表明:改变以往教学质量与教学数量失衡的关系,使教师的教与学生的学紧密地联系在一起,统一教学效率和教学效果,才能达到教学过程最优化的目的。 相似文献
5.
丁毅 《贵阳师范高等专科学校学报》2006,(2):56-60
在从计划经济向市场经济转换的过程中,我国必然要面临着一些挑战,其中一个现实的问题就是大量的下岗和失业,而失业率的高低又影响着国家的经济发展.从信息方面来讲,由于信息的不对称,导致了劳动力失去了就业机会,要改变这种状况,可以建立一种劳动力中心的信息沟通模式来开发非就业的劳动力,从基本面提供一个充分开发劳动力的方法. 相似文献
6.
教学设计原理在不断地发展,无论是以“教”或以“学”为中,心,还是两者兼顾的教学设计都必须与学生的学习风格相匹配。本文在阐述学习风格理论教学设计的同时,提出了教学设计实践的典型例子,并总结了经验。 相似文献
7.
现代管理理论的发展方向，正在逐步向以人的全面自由发展为目的的阶段迈进。在这个发展过程中，人力资源管理实现人与事的能级匹配，日益成为诸多价值追求的核心，所有管理理论与实践的出发点和归宿，是以实现人的能级匹配为目标的。 相似文献
8.
新课程的开展，使高中体育与健康教学面临前所未有的教学改革，它主张让学生通过教学双边活动，更有效地掌握体育与健康知识和运动技能，使其形成运动爱好和专长，从而为其终身体育意识的形成打下基础。但如何更有效地提高模块教学中的教学效果，是当前高中体育与健康课程改革所迫切需要回答的问题。基于实践和新课程实验区的信息优势，笔者谈一些粗浅的体会。 相似文献
9.
Sowa在1984年提出了一个抽象模型,即概念图,作为基于语言学、心理学和哲学的知识表示语言.但是其概念图的定义比较简单,对于刻画文本中的语言组块的语义及语言单元之间的组合运算比较困难.为了能从形式上为将来的组块内部和组块之间的组合分析提供支持,深化概念图的表示形式,我们提出了一种适用于自然语言自动化分析的概念图的形式化描述,它可以看成是Sowa 概念图的递归扩展.然后我们将这种新颖的知识表示方式应用到文本检索领域的文本标引中,同时给出了以此为基础的概念图匹配算法.在和布尔检索的比较实验中,概念检索体现出比较明显的优势. 相似文献
10.
色彩管理系统(CMS)是目前彩色印刷技术的核心,它可以控制印刷系统中不同设备间的色彩传递与转换.色彩管理系统中所采用的ICC标准规定了四种色彩转换方式,它们分别为:等比压缩(Perceptual,也称为感性压缩)、饱和度优先(Saturation)、相对色度匹配(Relative Colorimetric)和绝对色度匹配(AbsoluteColorimetric).本文通过对四种色彩转换方式的输出结果进行测试,分析四种转换方式的差别. 相似文献