全文获取类型
收费全文 | 52163篇 |
免费 | 83篇 |
国内免费 | 271篇 |
专业分类
教育 | 42586篇 |
科学研究 | 2381篇 |
各国文化 | 36篇 |
体育 | 3492篇 |
综合类 | 1615篇 |
文化理论 | 107篇 |
信息传播 | 2300篇 |
出版年
2024年 | 94篇 |
2023年 | 508篇 |
2022年 | 413篇 |
2021年 | 801篇 |
2020年 | 925篇 |
2019年 | 995篇 |
2018年 | 497篇 |
2017年 | 1311篇 |
2016年 | 1264篇 |
2015年 | 1797篇 |
2014年 | 4625篇 |
2013年 | 4362篇 |
2012年 | 4644篇 |
2011年 | 4726篇 |
2010年 | 3426篇 |
2009年 | 3290篇 |
2008年 | 4084篇 |
2007年 | 2877篇 |
2006年 | 2081篇 |
2005年 | 2407篇 |
2004年 | 1560篇 |
2003年 | 1186篇 |
2002年 | 1153篇 |
2001年 | 1054篇 |
2000年 | 1162篇 |
1999年 | 269篇 |
1998年 | 202篇 |
1997年 | 216篇 |
1996年 | 130篇 |
1995年 | 119篇 |
1994年 | 99篇 |
1993年 | 76篇 |
1992年 | 62篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 6篇 |
1980年 | 4篇 |
1957年 | 5篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 331 毫秒
1.
王镭璇 《教育界(基础教育)》2021,(15):85-86
文章针对运用多元评价促进幼儿个性发展展开了研究,先提出了幼儿个性发展的多元评价的构成内容,然后总结了几点完善对策,主要包括强化各评价主体的合力,加强科学化评价指标体系的构建,优化动态化评价,成长档案融入个性化元素等,旨在充分发挥出多元评价的应用价值。 相似文献
2.
林喜梅 《试题与研究:高中理科综合》2021,(23)
文章以一道练习题的正确率引发了对平面向量小题的思考,递进的形式,借助等和线,逐步巩固此专题;在 PAD平台上,通过点对点“追加练习”或“每日一题”等方式让学生积极参与练习,从而进一步使学生构建较完整的知识框架. 相似文献
3.
文章以母婴生活馆游戏为载体,运用导引、助推、评价三种不同的策略解决母婴生活馆游戏中存在的关键性问题,通过寻找与解决游戏中的问题,助推大班幼儿母婴生活馆游戏的顺利进行,进一步拓展母婴生活馆游戏的实践研究。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.