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1.
2.
初·名师     
教育格言“因方成珪,遇圆成璧”——语文是每个人的语文。教学主张从教以来,袁菊华老师一直致力于生活化语文教学理念的实践。在阅读教学中,她注重还原或引入生活具体情境,力求打通文本和学生生活之间的壁垒,让阅读变得可亲、可感、可迁移,哪怕小小的常规默写,也要让学生在具体情境中加以理解性记忆。袁菊华倡导整本书阅读,和学生的共读、共享、共写,从读书笔记到专业论文,往来修改,坚持不懈。  相似文献   
3.
《图书情报工作》2021,65(2):16-16
本刊自2014年起发布当年及前两年高被引论文TOP10。2020年,《图书情报工作》仍将按2019年的评选方式进行,评选过去3年发表的高被引和高下载论文,以各年TOP50为基础,兼顾发表时间,由编辑部最后选定10篇进行公布。  相似文献   
4.
研究以合适主题为教学单位,以信息化教学为平台,以产出导向法为理论指导进行了实验性教学。实践表明,信息化背景下POA应用于高职英语教学在一定程度上激发了学生兴趣,提升了学生英语输出能力,增强了其对语言输出的信心。通过实验研究,为高职英语教学中解决学用分离问题探索了途径。  相似文献   
5.
"产出导向法"与大学英语混合式教学模式相契合。通过网络平台课前线上知识输入,运用驱动任务激发学生的探究欲望,培养学生独立思考能力;设计促成活动通过线上的输入,在线下课堂完成多个子目标,以便最终完成产出总目标。通过系统的教学设计,使各单元英语教学中产出目标明确,教师在教学中有的放矢,学生通过目标任务的产出容易获得学习的成就感和满足感,提升教学的满意度。  相似文献   
6.
蒋国良 《羽毛球》2020,(2):86-86
教练员经常会遇到一种情况,运动员心里产生了负面情绪,由此影响到训练甚至比赛。在这种状态下,运动员在场上的投入与产出的比值会降低,继续训练或带着情绪去比赛不见得能取得好的结果。这么多年的执教生涯经验告诉我,发现运动员的心理问题后,比发现技术问题更需要及时解决。  相似文献   
7.
2002年11月衔命去兰州函授教学,潘寅生先生和李金荣先生为<图书与情报>向我约稿,并言及最好能在明年第1、2期见刊.  相似文献   
8.
文章通过对1989--2002年间我国图书馆咨询研究论文的时间序列、空间分布以及主题特征的统计分析,探讨了该课题的研究历程,并对我国图书馆咨询研究可持续发展提出若干建议。  相似文献   
9.
我国文献计量学论文的主题分布研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从主题分析和关键词分析的角度对我国献计量学论的主题内容进行了归纳和分类,以期深入认识该领域献的现状及其发展水平,明确该学科今后的发展重点和方向。  相似文献   
10.
吴化 《档案管理》2001,(1):33-34
本次抽样调查的档案学刊物包括部分核心刊物和非核心刊物,时间段为1998年到1999年之间,但同时又由于篇幅的限制和实际操作的局限性,我们很难将所有的档案刊物全部进行统计,于是便选取了部分刊物作为代表,也是能给我们一定启发的。  相似文献   
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