高校体育教学应重视学生的个体差异和兴趣快乐   总被引：1，自引：0，他引：1  

余保华 《体育科技文献通报》2009,17(1):55-56,61

高校体育教学应以“健康第一”为指导思想、以“终身体育”为基本理念，在促进学生健康成长的过程中，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意识。体育教学以学生发展为核心，在发挥学生主体地位的同时，关注学生的个体差异，保证每个学生都能体验到学习的成功和快乐。  相似文献   

可行基循环问题的处理     

郭文献  吕志伟 《安阳师范学院学报》2007,(5):22-23,26

引进了两种原则,并证明了应用此原则即可避免可行基的循环。  相似文献   

重游于时空的迷宫中——《喧哗与骚动》艺术特色分析     

冯翔鹤 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):115-116

本文从简析《喧哗与骚动》看似混乱无序的篇章结构,以及布局上总体时间的神秘性着手,在此背景下把昆丁的自杀看成是他生命体验中超越的瞬间,体悟出人在时间中存在的生命价值。  相似文献   

自动化集装箱码头自动导引小车与轨道式龙门起重机的协同调度     

杨勇生  冯有勇  梁承姬  许波桅  李军军 《上海海事大学学报》2017,38(2):1-6

为解决自动导引小车(Automated Guided Vehicle,AGV)与轨道式龙门起重机(Rail-Mounted Gantry Crane,RMG)的协同调度问题,考虑AGV和RMG的任务分配约束,以卸船作业最小完工时间为目标,建立混合整数规划(Mixed Integer Programming,MIP)模型.改变AGV,岸桥和箱区数量的配置,得出不同条件下的完工时间.对该问题设计两组算例:小规模算例采用CPLEX软件和遗传算法(Genetic Algorithm,GA)分别进行求解,通过结果对比验证GA的有效性;大规模算例采用GA求解,给出自动化码头设备调度优化方案.分析结果表明,卸船完工时间随着卸船任务量的增加而增加,随着AGV,岸桥和箱区数量的增加而减少,且AGV和岸桥数量的增加对完工时间的影响大于箱区数量的增加时完工数量的影响.  相似文献   

利用VBA编程修改Auto CAD图形的属性     

刘祖萍 《四川职业技术学院学报》2006,16(3):108-110

在AutoCAD中用多段线命令Polyline直接画出不同宽度的直线、圆弧后使用多段线编辑命令Pedit可以修改图形的属性,但是有些图形对象是无法用Pedit命令来修改属性的,如圆、椭圆及椭圆弧等。本文介绍选择集的建立并利用VBA编程修改图形对象的属性。  相似文献   

工科《线性代数》总复习框架   总被引：2，自引：0，他引：2  

胡康秀  王兵贤 《牡丹江教育学院学报》2007,(3):126-127

将工科《线性代数》中所涉及到的知识点用一条脉络串起来,各个知识点之间的相互关系清晰明了,同时也将《线性代数》这门课程要求学生掌握的知识体系体现出来.  相似文献   

直线感应电动机次级导体材料对运行特性的影响     

陈大路 《温州职业技术学院学报》2003,3(4):29-31

本简要介绍了直线感应电动机的基本结构与工作原理，对直线感应电动机次级材料和厚度等对机械特性的影响作出分析，并对如何提高直线电机驱动移门机械特性提出措施和理论依据。  相似文献   

完全立方型三次函数为系数的线性微分方程   总被引：4，自引：0，他引：4  

孙长军  李焕茜 《喀什师范学院学报》2004,25(3):9-11

通过把线性微分方程化为可逐次积分的线性微分方程，找出了求这类方程通解的方法与理论，并给出了严格的证明和应用实例。  相似文献   

扰动的线性方程组通解的Huang算法     

傅百文  胡见阳 《赣南师范学院学报》1994,(5)

本文给出了求解扰动后新方程组的直接方法，它简捷，计算量和存贮量都不大，数值结果也表明它是相当有效的。对于替换多个方程的情况，用本方法均可直接处理。  相似文献   

离子极化与键型关系的研究     

吕自学  王亚军等 《河西学院学报》2002,18(5):32-35

离子极化学键型有着重要的影响，结合卤素进行了探讨．  相似文献