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图形图像及多媒体类课程内容整合与实验教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在研究不同专业、层次的学生开出课程内容的基础上,以实验教学改革为突破口,提出了图形图像及多媒体类课程内容改革的具体方法和思路。 相似文献
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计算机图形图像技术在医学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
该文通过医学应用和研究领域几个有代表性的例子引入了计算机图形图像相关技术在医学中的应用,同时简单介绍了这些相关技术的概念、意义和发展。 相似文献
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由于信息化的发展和教学学习的需要,师生都应该具备一定的课件再加工与制作能力,从而改善课件质量,提高自身的信息处理与加工能力,服务于教学与学习。笔者结合课件中图片的特征,试分析图形图像(二维)在课件中的作用,得出了其功能的实现所要具备的 相似文献
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<正>一、设置情境,诱发思考,提高兴趣一个好的情境,能激发学生学习的兴趣,如果再在课堂教学中充分利用,能起到举一反三、融会贯通之功效。例如,我在教学回收站这一段内容时,首先给学生讲了一个小故事,故事的大 相似文献
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本文从当前职高《计算机图形图像处理》教学中的困难出发,初步探索了《计算机图形图像处理》教学有效方法,由于该课程的复杂性、特殊性,我采用了案例教学、趣味教学等方法来讲授,使得学生能举一反三。通过一个学期的教学工作,我对该课程的教学有了更进一步的认识,在此谈几点粗浅的看法。 相似文献
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廖春生 《佳木斯教育学院学报》2011,(5):169-170
从目前常用对图形图形进行处理的软件来看,在颜色模式方面主要应用的是RGB、HSB及LAB等颜色模式,通过多种颜色模式的应用来反映所具有的不同的色彩范围,其中颜色模式间能够通过命令实现相互间的转换。 相似文献
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徐智杰 《开封教育学院学报》2014,(9):162-163
图形图像处理是计算机应用技术中一门重要的课程,主要在平面设计专业开设,学习Photoshop软件图形图像处理技术。该软件能进行数字化图形图像处理,应用广泛。在专业课程教育中,有效的教学方法可保证学生更好地掌握Photoshop应用技术,多样性的专业教学手段能更好地培养学生计算机技术的综合应用能力,从而使学生更好地应对各种专业问题,具备更高的技术素质。 相似文献
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