全文获取类型
| 收费全文 | 8211篇 |
| 免费 | 42篇 |
| 国内免费 | 75篇 |
专业分类
| 教育 | 5839篇 |
| 科学研究 | 1014篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 667篇 |
| 综合类 | 351篇 |
| 文化理论 | 31篇 |
| 信息传播 | 409篇 |
出版年
| 2024年 | 15篇 |
| 2023年 | 102篇 |
| 2022年 | 88篇 |
| 2021年 | 76篇 |
| 2020年 | 87篇 |
| 2019年 | 85篇 |
| 2018年 | 56篇 |
| 2017年 | 100篇 |
| 2016年 | 146篇 |
| 2015年 | 370篇 |
| 2014年 | 768篇 |
| 2013年 | 494篇 |
| 2012年 | 614篇 |
| 2011年 | 703篇 |
| 2010年 | 569篇 |
| 2009年 | 569篇 |
| 2008年 | 736篇 |
| 2007年 | 519篇 |
| 2006年 | 438篇 |
| 2005年 | 340篇 |
| 2004年 | 266篇 |
| 2003年 | 278篇 |
| 2002年 | 195篇 |
| 2001年 | 175篇 |
| 2000年 | 168篇 |
| 1999年 | 88篇 |
| 1998年 | 58篇 |
| 1997年 | 46篇 |
| 1996年 | 28篇 |
| 1995年 | 41篇 |
| 1994年 | 34篇 |
| 1993年 | 23篇 |
| 1992年 | 26篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有8328条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
在体育教学中学生问题行为的预防和矫正 总被引：1，自引：0，他引：1
为检查全省省级实验区关于新体育与健康课程标准的实施情况,安徽省教科所举办了一次全省中小学体育优质课评选活动。我有幸被聘为评委。观看了各市选送上来的28节体育课及其教案,发现参评教师对新课标实验的态度积极主动,对课程标准与教材的钻研有一定的深度,一些教师已初步具备了实施课程标准、驾驭教材和创新教学的能力。然而,这次评选活动也暴露出了课程标准实验中一些急待解决的问题。其中比较普遍与突出的是教师在教学中对“课堂问题行为”的预防和矫正重视不够,缺乏积极应对的策略和技巧。所谓课堂问题行为,就是在课堂里学生干扰教学… 相似文献
4.
丹道法诀层层保密确实不假，但说到各门派墨守成规，却未必。胡孚琛先生自己就没有墨守成规。况其他门派传人中的佼佼者，也有不少在努力地发展他们的学术，将他们的学术向科学化研究靠拢，将他们的方法进行科学化论证，使之更适应时代的发展与当前的实际情况。如果仅靠创立新门 相似文献
5.
6.
五行通背拳突出以理推术、以势求法、科学教学、重在“意导”的实践理念。所谓“意导”是指“人的大脑中枢神经意识支配肌体做出符合自我意愿动作的能动作用”。所以，只有强化大脑中枢神经意识的支配作用，思想才能高度集中于练拳的动作而排除其他杂念的干扰；只有神经意识充分、专注、准确地指挥和协调人体各部器官系统机能的运动变换，才能不断提高神经系统接受自我意念控制的能力，达到迅速、准确地传递和接受大脑对人体动作变换的信息，才能真正高质量地精练五行通背拳。 相似文献
7.
大凡搏击之道,离不开控制与反控制。在拳脚交加之际,能有效地控制敌人,就能稳操胜券。在咏春拳的搏击理念中,强调逼而打之和黐而打之的心法,实则也是为了控制战局,形成一个“只有我打你而没有你打我”的良性局面。 相似文献
8.
叶国萍 《贵阳金筑大学学报》2004,(4):59-62
内隐学习是一个新兴的研究领域。Reber首先提出内隐学习概念，近年来对内隐学习又有了新的界定。内隐学习有五个特性：自动性、抽象性、理解性、抗干扰性、三高特征。内隐学习的研究方法包括：人工语法、视空概念、概率学习、序列反应时任务。近年来对内隐学习的潜在机制有了很多全新研究成果。 相似文献
9.
谈对篮球前锋队员的攻击性防守 总被引：1，自引：0，他引：1
加大防守,特别是功击性防守是当代篮球发展的需要,也是一个球队取胜的重要保证.针对前锋队员的攻击性防守,提出了进行攻击性防守的一些要求,以及怎样对篮球前锋队员攻击性防守能力培养的观点. 相似文献
10.
从近两年高考“理科综合”能力测试卷看，试题的编制基本上贯彻了以学科内综合为主这一命题原则。学科间的综合虽占有一定的比例，但基本上属于“拼盘式”综合，其难度也比学科内的综合要低一些。 相似文献