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1.
对我国高校大学生余暇体育现状的调查研究   总被引:18,自引:0,他引:18  
通过文献资料法、问卷调查法和实地访谈法,对我国10省市16所高校的1300名大学生余暇体育现状的调查,分析探讨了当前我国高校大学生余暇体育的现状,并针对发现的问题提出了建议。研究结果表明:加强学校有关部门对课外体育活动工作重要性的认识,进一步完善余暇体育的组织形式,提高学校体育场地、设施的利用率并充分发挥体育教师在余暇体育中的作用,是推进我国高校余暇体育更好发展的当务之急。  相似文献   
2.
山东省中学生余暇体育活动的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对山东省10所中学1800名学生进行了调研,从中学体育教学内容、时间、项目情趣、教学方法、课程设置入手,剖析了中学生参与余暇体育活动的现状、动机、行为、消费水平、个体因素等,并提出建设性意见,力求为中学体育教学改革、完善素质教育提供参考。  相似文献   
3.
对山东省10所中学1800名学生进行了调研,从中学体育教学内容、时间、项目情趣、教学方法、课程设置入手,剖析了中学生参与余暇体育活动的现状、动机、行为、消费水平、个体因素等,并提出建设性意见,力求为中学体育教学改革、完善素质教育提供参考。  相似文献   
4.
通过对湖南省部分高校学生参加余暇体育活动的问卷调查与分析,发现高校学生参加余暇体育活动具有以集体形式为主体,活动项目偏爱三大球,活动目的呈现出健身、社交、娱乐等多元化特征,余暇体育已成为体育教学的延续和补充。  相似文献   
5.
西安高校学生余暇体育现状的调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查法,对西安市高校学生余暇体育现状调查分析。结果表明,大学生参加余暇体育的主要动机是追求身心健康;参加的时间与次数较少,喜欢的运动项目是娱乐性强的球类项目;活动场所主要是学校体育场馆;影响参加余暇体育的主要因素是功课重设时间和缺少场地器材。  相似文献   
6.
杭州市居民余暇体育消费水平的调查研究   总被引:6,自引:2,他引:4  
李向 《浙江体育科学》2002,24(6):7-8,14
通过对杭州市居民的问卷调查,探析杭州市居民余暇体育消费水平的现状,对体育消费绝对支出额、体育消费占个人收入百分比、体育消费占文娱消费百分比这三个指标进行统计,及对体育消费有关的一些因素进行简单的分析和描述,提出了拓展杭州市体育消费市场的若干对策。  相似文献   
7.
余暇体育是指学生在上课和有组织的课外体育活动之外所从事的体育活动。余暇体育可以使学生学会更加主动、自如、丰富地学习,更有利于他们创新能力的培养。就大学生余暇体育对创新学习的作用和余暇体育的管理作了一些研究。  相似文献   
8.
运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,从休闲限制理论的视角,对上海市小学生余暇体育行为的影响因素进行研究。结果表明:自身限制、人际限制和结构限制共同影响上海市小学生的余暇体育行为,自身限制主要体现在小学生自身健康状况差、余暇兴趣内容静态化、自身掌握的余暇体育知识与练习方法缺失;同龄玩伴、家长和教师构成小学生余暇体育行为的人际限制因素;余暇体育的时间限制、体育场地器材缺乏和余暇体育氛围不足是结构限制因素。针对这些限制因素提出构建学生余暇体育行为养成体系、多途径增强家长体育意识、完善公共体育服务体系等建议。  相似文献   
9.
本文论述了现代社会的迅速发展与全民健身之间的关系,全民健身的欣起与竞技体育之间的关系,以及在我国社会主义市场经济的作用下如何使体育与经济建设接轨,发挥体育的经济效益.  相似文献   
10.
无暇与无瑕     
暇有日字旁,指空闲的时候,如空暇、闲暇、余暇、应接不暇、目不暇接。无暇是没有闲暇,如无暇顾及。瑕是玉字旁,指玉上面的斑点,喻指缺点,如瑕疵、瑕不掩瑜。无瑕指没有缺点、污点,  相似文献   
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