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瞿惠芳 《成都体育学院学报》2014,(9)
为进一步推动排舞在我国高校的普及与提高,运用文献法、调查法等研究方法,对江苏省高校排舞裁判员基本情况、专业能力、影响因素等现状进行调查与分析,针对存在问题,提出了一些对策和建议。 相似文献
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瞿惠芳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(1):101-102
余暇体育是指学生在上课和有组织的课外体育活动之外所从事的体育活动。余暇体育可以使学生学会更加主动、自如、丰富地学习，更有利于他们创新能力的培养。就大学生余暇体育对创新学习的作用和余暇体育的管理作了一些研究。 相似文献
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新加坡青奥会文化教育活动的审思与南京青奥会的文化自觉 总被引：1，自引：1，他引：0
通过文献资料、综合分析等研究方法对新加坡青奥会文化教育活动及其特色进行了阐述和探讨,认为新加坡青奥会文化教育活动以快乐价值为设计取向,具有多样性、参与性、趣味性等特征。分析指出新加坡青奥会文化教育活动在民族文化自觉方面略显不足,未能充分挖掘青奥会的本民族传统文化的价值。南京青奥会文化教育活动设计与实施应具有“文化自觉”,首先青奥会是民族文化事件营销传播的颇佳平台,文化自觉是青奥会文化多元化的需要,“文化自觉”是实现南京青奥特色的有效途径。南京践行文化自觉应该借助青奥之机打造文化友好型城市。 相似文献
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分析某一学科的状况.2005～2006年间<中文社会科学论文索引>(简CSSI)共收录了2000多篇体育学论文,出现关键词7000多条,其中出现频率超过14次的有106条.根据106条关键词的统计分析,总结出2005～2006年体育学研究热点为奥林匹克、体育教育等. 相似文献
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体育作为人的一种方式,几乎同人类本身一样古老,作为一种运动健身形式,它千姿百态,万象纷呈。随着文明进步,体育形式日益丰富起来,它所表现的精神物质又是艺术不可比拟的。体育与美育不曾中断地延续发展着,具有鲜明的融汇性。艺术美与体育关系如法合拍,但它毕竟不同于舞蹈武术所融进于戏剧的那种情境。 体育与美育都是教育的有机组成部分,两者有着相互联结的促进作用。美育,即审美教育,又称美感教育,体育(狭义的)是指发展身体、增强体质,传授锻炼身体的知识、技能、技术、培养意志品质的教育。美育的主要功能不外是培养人的高尚而又健 相似文献
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瞿惠芳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,(4):83-85
通过文献资料、综合分析等研究方法对我国体育用品品牌营销的历史进程进行了分析,认为我国的体育用品品牌借助营销手段进行品牌打造经历了品牌营销意识的崛起阶段、奥运营销阶段与后奥运营销三个阶段。目前,体育用品品牌营销进入了后奥运营销时期,在后奥运时期体育用品市场的变化对体育品牌的营销产生了影响：奥运商品大量滞销带来的体育用品品牌营销困境;我国体育用品品牌市场变化要求品牌营销战略的重新定位;体育用品品牌营销策略亟待转型。在此基础上,提出了后奥运时期的品牌营销之路：要树立＂符号营销＂的意识;制定清晰的品牌战略规划;实施整合营销的营销策略。 相似文献
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21世纪中国在崛起,但是我国学校学生的体质却呈现多年下降的趋势。阳光体育在各级各类学校实施近四年来虽取得了一定的成绩,但是学生并没有真正的把阳光体育纳入自己的生活。导致我国现阶段阳光体育在校园实施瓶颈的因素包括三点：1）阳光体育推行主体不当;2）阳光体育的实施主体缺乏创新;3）阳光体育监管缺位。要推进校园阳光体育的顺利实施可以从以下三个方面着手：1）明确阳光体育推行的责任主体;2）鼓励阳光体育的实施主体创新,建立相关激励机制;3）完善阳光体育在校园推行的监督机制。 相似文献
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新时期高校体育实践的三个层面 总被引：5，自引：0，他引：5
瞿惠芳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):109-112
通过有关高校体育教育研究文献的查阅和分析 ,结合高校体育教育的实践提出新时期高校体育教育在宏观思路上要立足转变观念 ,在中观策略上明确基本要求 ,在微观操作上要抓住课堂阵地等三个层面的观点 ,以期促进高校体育教育改革的深化和发展 相似文献
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随着我国高等教育事业的现代化,对培养骨干体育教师队伍提出了新的要求.在分析高校骨干体育教师培养模式现状的基础上,提出高校骨干体育教师培养的方式以及实施要求,旨在为高校骨干体育教师培养提供可借鉴的范例. 相似文献
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