全文获取类型
| 收费全文 | 455822篇 |
| 免费 | 1219篇 |
| 国内免费 | 3417篇 |
专业分类
| 教育 | 294207篇 |
| 科学研究 | 36613篇 |
| 各国文化 | 5489篇 |
| 体育 | 26878篇 |
| 综合类 | 9590篇 |
| 文化理论 | 5091篇 |
| 信息传播 | 82590篇 |
出版年
| 2024年 | 2155篇 |
| 2023年 | 8783篇 |
| 2022年 | 5258篇 |
| 2021年 | 4276篇 |
| 2020年 | 5066篇 |
| 2019年 | 5078篇 |
| 2018年 | 2995篇 |
| 2017年 | 4476篇 |
| 2016年 | 5917篇 |
| 2015年 | 9884篇 |
| 2014年 | 26914篇 |
| 2013年 | 20540篇 |
| 2012年 | 26334篇 |
| 2011年 | 31890篇 |
| 2010年 | 29278篇 |
| 2009年 | 30369篇 |
| 2008年 | 33925篇 |
| 2007年 | 27335篇 |
| 2006年 | 28172篇 |
| 2005年 | 28767篇 |
| 2004年 | 26883篇 |
| 2003年 | 26091篇 |
| 2002年 | 19432篇 |
| 2001年 | 17816篇 |
| 2000年 | 12358篇 |
| 1999年 | 4449篇 |
| 1998年 | 3277篇 |
| 1997年 | 2946篇 |
| 1996年 | 2305篇 |
| 1995年 | 1763篇 |
| 1994年 | 1389篇 |
| 1993年 | 1007篇 |
| 1992年 | 1138篇 |
| 1991年 | 976篇 |
| 1990年 | 627篇 |
| 1989年 | 468篇 |
| 1988年 | 38篇 |
| 1987年 | 17篇 |
| 1986年 | 24篇 |
| 1985年 | 11篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1956年 | 2篇 |
| 1950年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
“双减”实则是构建高质量教育体系的新跨越。项目导学视角下的“减负增效”实践探索，坚持儿童立场，指向整体育人、实践育人，推进国家课程创新实施，激发“双减”活力，将“减量”与“增质”融入学校课程实施、教学变革、作业增值等层面的探索中，融入学生充实灵动的成长经历。 相似文献
2.
赵维进 《数学学习与研究(教研版)》2023,(8):128-130
习题不仅是小学数学教材的核心组成部分，而且是提高小学数学教学质量的重要资源，小学数学教师应在“双减”背景下科学地开发与利用习题，促使学生深度学习，提升教学效果．文章对此展开探究，联系“双减”背景下小学数学习题教学新变化，在“用好教材习题，融入课外元素”视角下，结合苏教版小学数学教材，提出了“活用课后习题”“创设现实情境”“凝练核心素养”“转变学生角色”“尊重学生差异”等多条策略，希望为广大教师提供教学参考． 相似文献
3.
4.
高校电子阅览室发展日渐式微既有外部因素的影响，也有内部因素的制约。文章结合问卷调查和调研走访，分析了电子阅览室目前面临的问题及其形成的原因，提出了移动端泛在化背景下高校电子阅览室的转型发展和空间再造的思路。 相似文献
5.
中国国际进口博览会是中国政府坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场的重大举措。国际交流中,译员的功能和作用得到了大大体现,然而,如何成为一名合格的译员便值得深入探究。在动态对等理论指导下,以进博会英语翻译经历为例,剖析了合格译员应该具备的自我修养,在实践中,逐步升华译员的自我认知和情感价值观。 相似文献
6.
<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）强调学生要“在反复朗读中加深对文本内容的理解”。笔者认为，学生要做到加深理解，必须通过熟读，读透语言，体味具象，洞察意蕴。传统“朱子读书法”囊括了计划、熟读、思考、力行的整个阅读过程。其中，熟读是指细读、精读、逐字逐句读。小学生难以长时间集中注意，自控力弱，相同文本的“反复朗读”往往有口无心，阅读教学亦忌机械重复。因此，教师要在传统熟读法的基础上，取其精髓，探索适合儿童心智特点与思维水平的熟读策略。 相似文献
7.
8.
9.
10.