全文获取类型
| 收费全文 | 16045篇 |
| 免费 | 21篇 |
| 国内免费 | 64篇 |
专业分类
| 教育 | 14261篇 |
| 科学研究 | 812篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 121篇 |
| 综合类 | 483篇 |
| 文化理论 | 49篇 |
| 信息传播 | 387篇 |
出版年
| 2024年 | 20篇 |
| 2023年 | 89篇 |
| 2022年 | 74篇 |
| 2021年 | 102篇 |
| 2020年 | 150篇 |
| 2019年 | 170篇 |
| 2018年 | 85篇 |
| 2017年 | 194篇 |
| 2016年 | 439篇 |
| 2015年 | 678篇 |
| 2014年 | 1281篇 |
| 2013年 | 927篇 |
| 2012年 | 914篇 |
| 2011年 | 1187篇 |
| 2010年 | 1113篇 |
| 2009年 | 1140篇 |
| 2008年 | 1159篇 |
| 2007年 | 965篇 |
| 2006年 | 739篇 |
| 2005年 | 566篇 |
| 2004年 | 892篇 |
| 2003年 | 1017篇 |
| 2002年 | 685篇 |
| 2001年 | 516篇 |
| 2000年 | 468篇 |
| 1999年 | 150篇 |
| 1998年 | 81篇 |
| 1997年 | 69篇 |
| 1996年 | 50篇 |
| 1995年 | 49篇 |
| 1994年 | 49篇 |
| 1993年 | 22篇 |
| 1992年 | 29篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 20篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1984年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 859 毫秒
1.
离岸集装箱码头因其岛屿面积限制，难以通过扩建码头内部堆场增加吞吐能力。为解决这个问题，提出一种离岸集装箱码头新装卸工艺模式。新装卸工艺模式是通过在离岸集装箱码头附近的陆域地带建设陆域集疏运堆场,与离岸集装箱码头进行协同装卸作业的模式。陆域集疏运堆场堆存空间分配的目标是满足离岸集装箱码头装卸作业预翻倒要求;单批次输送集装箱的量受到陆岛运输最大通行能力限制。根据上述目标与特点，构建新装卸工艺模式下陆域集疏运堆场堆存空间分配模型，并设计蒙特卡洛树搜索算法进行求解。通过算例分析验证模型的有效性。结果表明该方法能够满足陆域集疏运堆场堆存空间分配需求并提高离岸集装箱码头的吞吐能力。 相似文献
2.
教育心理学家认为：为了培养创造性思维，不仅学生要把学习情景看作一个整体呈现出来，而且教师也应把学习情景作为一个整体呈现给学生。一篇课文是语言和思想连贯的一个整体，它既有完整的思想，又有完整的结构。因此，在课文教学时，必须采用整体教学法，把每篇课文的教学分成四个步骤进行。一、SurveyClass（thepreparationofatext）．１．学生自读全篇课文，拼读生词，理解课文大意；２．口头完成课后问答题或老师给出的问题；３．划出文中不懂的词、句、语法；４．独立完成或小组讨论老师布置的“talkingpoint．在surveyclass中，学生… 相似文献
4.
刘克礼 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(3):22-25
对二十世纪中国诗歌中写“树”诗以及一些“树”的意象进行了归纳、整理,分析不同时期“树”诗的思想内涵和艺术特征,指出了它们与古典诗歌不同的新的特质,呼吁建构一套能解决中国现代诗歌实际的诗歌理论。 相似文献
5.
6.
7.
日本第28期棋圣战波澜万丈的七番胜负已于近日偃旗息鼓，羽根直树终于在三连胜三连败后再胜决胜局，一举成为日本棋坛新的霸主。这样一个14岁才入段、正规科班出身的日本本格派棋士，似乎没有李世石的锐利、没有常昊的大局、更无山下的奔放、李昌镐的均衡神算，却凭借一种潮水般侵蚀的绵延之力，仅用13年的时间就登上日本棋坛最光辉的顶点。毫无疑问，他已经是世界冠军的有力竞争者。 相似文献
8.
9.
贾红霞 《北京广播电视大学学报》2004,(1):16-18
从四方面探讨关于词类的划分这一汉语语法焦点问题:受西方语法理论和体系影响建立的汉语语法体系;西方语法体系词类划分的情况及对汉语语法体系词类划分的影响 ;汉语词类划分讨论的几个阶段及讨论成就;现代汉语教学语法词类划分的情况. 相似文献
10.
文言文在高考中一直占有很重要的地位，不管是以客观题的形式还是以主观题的形式出现，它考查的范围相对来说还是较稳定的。作为高中生必须掌握常见文言实词、虚词在句中的含义，才能更好地理解整篇文章。对高中生而言，平时的阅读积累固然很重要，但他们真正能利用的课外阅读的时间则是少之又少，所以掌握一定的推断方法就显得尤为重要了。在这里介绍两种比较简单的方法。 相似文献