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《湖北函授大学学报》2019,(3):170-172
随着社会经济整体发展,英语翻译市场快速打开,对于大学生英语翻译能力具有更高的要求。而目前大学英语翻译教学模式传统陈旧,无法满足当下社会对于英语翻译专业人才的需求,因此各大院校开始重视英语翻译教学模式的优化改革。基于建构主义的英语翻译教学模式适应于当代社会需求,为教学模式改革提供新的视角,培养更适应当今市场的综合性人才。 相似文献
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建构主义学习理论倡导在教学过程中以学生为中心,充分发挥学生的能动性、积极性和首创精神,教师则起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用。传统的以运动技术为中心的健美操教学已不能充分体现当今的体育教学改革的宗旨。以建构主义学习理论为指导,分别从教学方式、教学内容、教学评价三方面提出了新的教学思路,以期为我国高校健美操教学提供新的理论依据与实践指导。 相似文献
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论英语教学中建构主义的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
建构主义被认为是当代教学理论的一场革命.本文旨在把建构主义融入到英语教学中来.它打破了传统的英语教学框架,强调"以学生为中心"的教学思想,通过创设英语情境,以及师生间、学生间的互动,共同营造一个有特色的建构主义的英语课堂氛围. 相似文献
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建构主义学习理论系列文章(六) 建构主义对我国体育课程改革的适应性与不适性 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>许多学者都关注到,我国当前的体育课程改革在很大程度上受到了建构主义的影响,而这种影响在体育课程的实践层面恐怕表现得更为深刻,也因此导致了一些错误的认识。那么,建构主义在我国的体育课程改革中究竟可为抑或不可为?笔者认为,对这个问题的认识还需从辩证的角度进行分析。 相似文献