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1.
通过对最近几届奥运会男子篮球赛的技术统计表明，当代篮球运动的发展，正朝着强对抗，高难度技术。高空优势，以守促攻的方向发展，单纯突出进攻的指导思想已经成为历史，消极被动的防守已不能制约进攻者的活动，只有最大限度地提高防守的攻击性，才能破坏对方的进攻，打通篮球比赛的胜利之门？本文通过一些教学方法提高学生的防守攻击性! 相似文献
2.
攻击性儿童之所以频繁作出攻击行为与其特殊的社会认知特点有关。大量研究表明,攻击性儿童一般存在着社会认知偏差,对己对人对事的认知上不符合实际,缺乏社会问题解决策略。因此从认知出发,针对攻击性儿童的认知特点采取措施是教育干预的一条最重要的途径。 相似文献
3.
现代篮球防守技战术发展特点探析 总被引：1，自引：0，他引：1
宋和平 《渭南师范学院学报》2002,17(2):59-60
现代篮球防守技战术发展向重视研究规则使防守技术动作规范化、防守更具攻击性、防守战术综合多变、防守原则体现“人、球、区、时兼顾四维防守体系”的方向发展。 相似文献
4.
中外男篮优秀大前锋队员攻击性防守比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
赵光勇 《临沂师范学院学报》2006,28(6):69-72
以参加第28届奥运会世界男子篮球队前八名球队的大前锋队员作为研究对象,采用文献资料、录像观察、数理统计和比较方法,分析了中外男篮优秀大前锋队员之间在运用攻击性防守方面存在的差距与不足,为今后我国男篮大前锋队员的培养提供参考． 相似文献
5.
攻击性行为是幼儿期的孩子比较经常出现的一种问题行为，对攻击者或被攻击者的身心健康都有着许多不良的影响，因此，我们有必要研究它。本文从攻击性行为的性质、意义等方面探讨幼儿的攻击性行为及其产生的规律。一、什么是攻击性行为心理学把攻击性行为定义为旨在导致他人身体上或心理上的痛苦的有意伤害行为。这种有意伤害行为包括直接的身体伤害（打人）、语言伤害（骂人、嘲笑人）和间接的、心理上的伤害（如背后说坏话、造谣诬蔑）。有伤害他人的意图但未造成后果的攻击性行为仍然属于攻击行为，但幼儿在一起玩耍时无敌意的推拉动作则… 相似文献
6.
随机抽取92名大学生为被试,以攻击性词语和友好性词语为实验材料,采用偏好判断法来探讨被试的内隐攻击性。结果发现,在攻击性词语和友好性词语之间,个体偏好于友好性词语,且这种偏好不存在性别及攻击特质差异。个体身上存在明显的友好倾向而并未表现出内隐攻击性,内隐友好倾向对内隐攻击性具有抑制效应。该研究为我们提供了防止攻击性行为发生的另一独特视角。 相似文献
7.
8.
路怒．这个说法源于上个世纪80年代．产生于美国、指汽车或其他机动车的驾驶人员因为路况问题产生愤怒或攻击性的行为。此类行为可能包括：粗鄙的手势、言语侮辱、故意用不安全或威胁安全的方式驾驶车辆,或实施威胁．研究表明．相当多的司机部有这些症状。但并非每个人都明白这是一种病态。 相似文献
9.
我喜欢咬一咬
我已经8个月了,总觉得嘴里痒痒的,不论碰到什么,都想咬一咬。妈妈说这是因为我在出牙。上午。我和妈妈坐在床上玩,我把伸手能拿到的玩具都放到嘴里尝一尝。妈妈望着我笑,把我抱起来。我趴在妈妈怀里,头枕在妈妈肩上,妈妈的身体好香好柔软．和我咬过的东西好像都不一样呢。 相似文献
10.
现代篮球攻击性防守特征探析 总被引：1，自引：0，他引：1
现代篮球运动正在朝着高速度,高强度,激烈对抗,守中带攻的方向发展。对抗的焦点被充分体现在防守中,最终目的就为取得有效进攻。近几年,国内外对＂攻击性＂防守研究很多,也获得很不少成果,本文采用文献资料法;理论分析法;观察法,对攻击性防守的形成、发展、特征进行系统的分析。目前,世界篮坛强国都带有明显的攻击性防守特征,本文通过对攻击性防守的研究,找出攻击性防守的特征。 相似文献