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1.
培养学生的技能是科学教育的重要目标。但是关于技能的概念、本质、形成机制等重要问题,以往的研究偏重于哲学思辨和教学经验总结,而没有能够从心理学含义上给出解释。现代认知心理学基于信息加工理论,揭示了技能的知识本质,这为我们培养学生的技能指明了方向。  相似文献   
2.
正一、高校后勤文化建设面临的问题和难点一是对文化建设的重要作用和意义认识尚不到位,对企业文化的主要内涵、基本特征、地位作用理解不够深入,仅停留在浅层阶段;二是文化与管理的融合度不深,文化建设还处于自发阶段,没有把先进的文化融人到企业管理和生产经营之中,不重视经验总结和推陈出新,缺乏后续  相似文献   
3.
<正>从获得泉州市教师技能大赛特等奖到参加省教师技能大赛,短短一个月,有种脱胎换骨的感觉。这期间,有理论缺失的迷惘,有埋头苦读的艰辛,有半夜梦醒捧书夜读的痴迷,有读遍书简顿悟的快乐。这期间,一直在参悟语文教学的"道",一直在探求语文教学的"法则"与规律。现我就参加比赛感触最深的几点写出来,与各位分享。一、提高理论素养初中一线老师具有较丰富的课堂教学经验,但是缺乏理论知识,在比赛中最明显的是观课品课能力不足。为了提高理  相似文献   
4.
为促进教改发展,同时为教师评职晋级提供一定帮助,北京三面向教育科学研究所组编该书的第七套著述。由正规出版社出版发行征稿要求:各科教育教学论文、优秀教案、教育经验总结、教学心得与体会、教坛随笔等。同  相似文献   
5.
建设有中国特色社会主义理论的形成发展,应以1956年社会主义制度确立、社会主义建设全面展开为历史和逻辑的起点;是党总结从八大到十四大历史经验的结晶。邓小平最具备全面总结社会主义建设经验的能力和条件,最能作出理论上的新概括。建设有中国特色社会主义理论,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下形成的,是时代主题转换的产物。  相似文献   
6.
刘震 《山东教育》2011,(18):53-54
儿童自闭症又称儿童孤独症,通常发生于3岁之前,是一种严重影响儿童成长的发展性障碍,是医学、教育学和心理学研究中的难点。其主要症状表现为社会交往障碍、语言障碍、兴趣和行为异常,这三种症状后来成为诊断自闭症的最基本特征,叫作"三联症"。自闭  相似文献   
7.
全国报告文学理论研究会第四届学术年会于2006年8月8日~11日在呼和浩特市隆重举行。本次会议由全国报告文学理论研究会主办,内蒙古广播电视大学承办。归纳起来,本次年会的成果集中体现在以下四个方面:一是对于当前报告文学创作现状的分析;二是对于创建报告文学独立的话语方式及理论体系的思考;三是关于报告文学边缘化与中心化问题的论争;四是对于报告文学在构建和谐社会过程中责任承担的期待。  相似文献   
8.
爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师"。没有兴趣,即使教师专业水平再高、教学方法再丰富,其它配备条件再优越,学生们也不可能会学好这门课程。当学生对某门学科产生兴趣时,就会有力求掌握知识的理智感,集中自己的注意力,采取积极主动的意志行动,其心理活动也会处于积极状态,从而提高自己的学习效率。笔者根据十几年的小学语文教学经验总结以下几点:  相似文献   
9.
史秀荣 《辅导员》2012,(32):20-21
动作描写是刻画人物形象的重要基本功之一,怎样才能把动作写具体呢?老师在讲解时,总是要求我们"细心观察",可是,生活中,人的动作不是单一的,而是一组一组地连续出现,同时,往往转瞬即逝,所以,即使留心观察了,也未必能将其中包含的细小动作"捕全""看透",因此,很不容易借助观察把动作写细腻、写具体。【看视频,写动作】让我们下载一段百米短跑的视频,先用正常速度播放看,说出自己看到的动作。相信你的词语不外乎:"蹲""趴""跑"之  相似文献   
10.
迟媛 《教书育人》2006,(12):66-67
21世纪的教育是素质教育,是培养学生热爱学习、勤于思考、勇于创造的教育。它与过去的应试教育在指导思想、教学内容、教育方法和教学手段上存在着很大的差别。流体力学是一门既有较强理论性又有较强工程实际意义的课稃,其中有理论不易掌握、概念和方法较多且易混淆,对学生的高等数学、理论力学、材料力学和综合分析和处理问题的能力的要求较高。学生普遍反映是一门难学的课程。流体力学课程重在用数学方法解决流体力学的问题,很多公式推导和理论不易理解,容易造成学生学习兴趣低下,上课不注意听讲,不能积极主动学习。在教学中针对流体力学的特点,如何提高学生的学习兴趣,如何让学生产生主动接受知识的意识,如何激发学生内心好学的潜力是为人师者应考虑的关键问题之一,几年来的教学经验总结为以下几点。  相似文献   
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