首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   469762篇
  免费   1090篇
  国内免费   1323篇
教育   400839篇
科学研究   26583篇
各国文化   520篇
体育   12670篇
综合类   11213篇
文化理论   1866篇
信息传播   18484篇
  2024年   775篇
  2023年   2882篇
  2022年   2632篇
  2021年   5466篇
  2020年   7056篇
  2019年   7765篇
  2018年   3930篇
  2017年   7103篇
  2016年   9437篇
  2015年   15561篇
  2014年   38505篇
  2013年   33904篇
  2012年   37316篇
  2011年   44479篇
  2010年   38858篇
  2009年   34237篇
  2008年   40074篇
  2007年   30951篇
  2006年   21709篇
  2005年   20445篇
  2004年   15644篇
  2003年   13770篇
  2002年   12025篇
  2001年   10829篇
  2000年   9200篇
  1999年   2193篇
  1998年   1441篇
  1997年   1024篇
  1996年   698篇
  1995年   585篇
  1994年   484篇
  1993年   333篇
  1992年   298篇
  1991年   209篇
  1990年   128篇
  1989年   126篇
  1988年   30篇
  1987年   12篇
  1986年   16篇
  1985年   13篇
  1984年   9篇
  1983年   11篇
  1980年   1篇
  1957年   10篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
刘元 《采.写.编》2023,(6):151-153
新时代语境下,主旋律电影为更好地融入当下电影市场,不断寻求新的突破,以实现其风格的转变。“我和我的”系列电影以集锦式风格获得近两年新主流电影的高票房,其中《我和我的家乡》这部电影以小见大的形式传达家国情怀,将主流意识形态与受众审美相结合,以接地气的小人物故事用诙谐幽默的喜剧风格呈现。本文将从叙事系统、风格系统、文化内容、叙事美学这三个角度来探寻新时代语境下主旋律电影的叙事策略。  相似文献   
2.
熊力 《采.写.编》2023,(5):143-145
青年编辑是医学科技期刊队伍的重要力量,青年编辑的能力更是期刊质量的重要支撑。与过去相比,青年医学科技期刊编辑的整体发展状况良好,但是在青年编辑的能力培养上仍面临着许多挑战,需要进一步改进和完善。本文对青年医学科技期刊编辑存在的问题进行了详细分析,并且还提供了有效的培养方向与路径。  相似文献   
3.
鉴于语文学科的特点,阅读教学始终占据语文教学的核心地位。尤其是“核心素养”的提出,进一步拔高了语文阅读教学目标,传统“应试型”阅读教学落后因素逐渐显露出来,并与当前的要求渐行渐远。本论文就以此切入,针对学科素养下的阅读教学要求、现状进行了简要的分析,并随即提出了针对性的改进意见,具备一定的参考价值。  相似文献   
4.
李国英 《采.写.编》2023,(8):I0002-I0002
自推行河长制以来,曲周县按照“因地制宜、全面规划、系统治理、生态良好”原则,大力推进生态水网建设,水资源、水生态、水环境得到全面改善,效果明显。曲周县投资1.5亿元,对滏阳河全线进行全域生态修复。按照规划技术标准拓宽河道,过流能力由35立方米/秒提升至140立方米/秒;拆除沿线违法建筑物14.09万平方米。修建堤顶路45.2公里,着力打造绿环水绕的滏阳河生态廊道,建设健康步道5.9公里,生态绿化带及护岸绿化2478亩。  相似文献   
5.
在新高考的影响下,小学语文课程与教学也需进行改革,分别是从小学低、中、高年级三个阶段对小学语文学习的重点和需要进行改革的.在小学阶段养成良好的学习习惯,可为学生持续学习和终身发展奠定坚实基础.学生在学习语文知识的同时,更需要具备多种能力,尤其是需要广泛的阅读,掌握一些阅读方法,具备一定的阅读能力,为日后学习打下夯实的基础.  相似文献   
6.
随着新时代教育的发展,对素质教育的需求越来越高,小学数学教育对于小学生的数学思维能力越来越注重这方面的培养。教育工作者需要在教学方式上做出重大改变,将传统以及枯燥的数学课堂改变得更加生活化,考虑到学生的个人特性,积极推动主体课堂数学教育建设,努力实现轻松愉快的教育。  相似文献   
7.
听、说、读、写是语言学习的四种基本能力,本文以此为立足点,结合沪教版 8A Unit 4 Inventions Listening andspeaking 这个教学案例,来研究提升农村初中学生英语听说能力的实践策略。  相似文献   
8.
在初中数学教学工作中,应当重视对学生主动提问能力的培养工作,因为学生在提问的过程中,能够对问题进行深入的思考,在教师解答的时候,学生能够击中注意力进行学习,从而能够帮助学生有效地提升学习的效率,扎实学生的注意力。学生在向教师进行提问的过程中,教师与学生之间的关系也到得了积极的发展,学生与教师之间的关系越来越亲密,能够帮助提升课堂教学氛围。  相似文献   
9.
单薇洁 《江苏教育》2023,(44):14-16+20
符号型工具旨在更好地帮助学生定位学习目标,促进主动思考,加强学习反思,提升学习效果。教学苏教版五上《有趣的面积》一课,教师可以通过“利用方格图,感悟图形度量的方法“”创新方格图,探索图形度量的变式“”想象方格图,拓展图形度量的方法”这三个环节,引导学生逐层剖解和落实作为符号型工具的方格图在数学教学中的价值,推动学生在数学“学科大课堂”的实践和探索中碰撞学习的智慧,分享学习的快乐。  相似文献   
10.
赵磊 《采.写.编》2023,(11):16-18
本文分析了新媒体时代新闻采编能力的培养对策。主要涉及深入挖掘数据新闻潜力、强化跨媒体思维、注重媒体伦理和法律法规教育以及实践教育与产学研结合四个方面。这四个方面的结合,有助于新闻工作者应对新媒体时代的挑战,提升新闻传播的效果,以供参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号