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| 论青少年人格教育的现状及重要意义 | |
| 作者单位： | 延边大学社会科学基础部 吉林延吉133002 |
| 摘 要： | 随着社会的发展,关于人格的研究和人格教育的探索越来越受到人们的重视,许多国家的教育研究重心己从原来的"知识教育"、"智力开发"转向"人格培养",但是,从总体来看,当前我国青少年人格发展状况和人格教育水平都还不能适应时代发展的需要,重智能,轻人格这一片面的教育取向亟待改变。因此,加强青少年人格教育具有极其重要的意义。 |
| 关 键 词： | 青少年 人格教育 健全人格 |
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