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| 首因效应指导下的高校新生入馆教育探讨 | |
| 引用本文： | 周欣,杜存迁.首因效应指导下的高校新生入馆教育探讨[J].河南图书馆学刊,2016(9):25-26. |
| 作者姓名： | 周欣 杜存迁 |
| 作者单位： | 南京晓庄学院图书馆,江苏南京,211171 |
| 摘 要： | 文章阐述了利用首因效应对高校新生入馆教育可以达到的效果,提出依据首因效应对新生开展入馆教育的几点措施,激发新生对图书馆的热爱. |
| 关 键 词： | 首因效应 高校新生 图书馆 入馆教育 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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