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以精品课程为代表的教学资源库系统建设已成蓬勃之势.在新一波的更高层次的教学资源库建设热潮来临之前,本文就资源库建设过程中出现的一些问题进行了分析.并建议利用资源库信息系统的运行与管理机制保障资源库建设效能的提高。 相似文献
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高职院校建设教学资源库有利于促进专业与课程建设,提高人才培养的质量。新一代“可读、可写、可交互”互联网技术理念的兴起与推广为教学资源库建设提供了一种新思路。本文尝试将Web2.0理念与教学资源库进行整合,探索高职院校教学资源库建设的思路,为培养适应社会发展需要的高技能型人才、构建终身学习体系提供支撑。 相似文献
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资源信息质量难以控制、系统性规范性不足、系统应用能力缺乏是当前教学资源库系统中普遍存在的问题,本文提出了建设面向专业教育的智能型生态化教学资源库系统的解决方案。本方案以专业(群)为规模目标分层管理资源信息,以课程为主体构件复制数据结构,以作业流为驱动手段促进应用,并在应用中促进资源信息的动态自成长。面向“专业教育”的限定是为了确保资源库规模的可控性。“智能型”体现在系统能根据外部输入进行判断,自主选择处理流程,或利用内置流程触发创建、审核、维护资源信息。“生态化”代表系统能利用资源库内部机制,促进教学资源体量增长、品质优化,并使资源信息新陈代谢。 相似文献
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在示范性高等职业院校创建中,建设共享型专业教学资源库是建设任务之一。本文从分析国内外资源库的建设与使用入手,对如何构建高职院校共享型教学资源库相关的问题与技术手段进行了论述。并对资源库的建设与实践的相关问题提出了思考。 相似文献
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日前,由上海出版印刷高等专科学校主持申报、获得财政部和教育部立项的“印刷与数字印刷技术专业教学资源库项目”正式启动。该项目为涵盖教学设计、教学实施、教学评价等内容的数字化专业教学资源库,可以满足学校教学、企业培训、社会人士自主学习、行业新技术推广应用等需要,实现优质教学资源全国共建共享,带动专业建设、教学模式和教学方法... 相似文献
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基于TPI平台建设"考研专栏"的研究与实践 总被引:9,自引:0,他引:9
介绍了北方工业大学图书馆以读者需求为导向建设“考研专栏”的实践过程,并从考研专栏框架的设计、资源库建设的标准与规范、资源库结构的设计、资源库底层超链接的设计、跨库检索的设计、资源的收集与加工策略、资源的发布、取得的成果等几方面进行了阐述。 相似文献
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[目的/意义]虽然图书馆特色资源库建设的话题近年来已逐渐转冷,但如何持续开展特色资源库建设,如何将教学资源库建设融入图书馆特色资源库建设中,以更好地为高校科研教学服务仍然是本课题的核心任务。[方法/过程]对宁波、金华、天津和武汉地区已通过国家教育部验收的一些国家示范性、骨干性重点高职高专院校的教学资源及特色资源库建设情况进行实地考察、调研,并对教学资源库与特色资源库之间的关系进行探讨。[结果/结论]特色资源库与教学资源库这两个概念都衍生于"资源库",具有同源性,各图书馆可以根据本校的专业发展规划、学科设置、科研方向以及地区人文、行业、产业等确定建库方针和原则,利用教学资源库的特性,结合图书馆的特色资源库建设,使教学资源库具备地域性、权威性和代表性优势,并在一定时间内保持领域内的领先地位,起到该领域信息资源的体系保障作用。 相似文献
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目前各类学校都集中人力、物力、财力加强精品课程的建设,以提高教学水平和管理水平。精品课程建设其关键是教学资源的建设,本文提出了教学资源的开发不应脱离课程体系,应加强系统化教学资源库的建设,构建融教学服务与教学管理于一体的双证课程体系教学资源库,并针对计算机网络专业阐述了双证课程的开发步骤和开发原则。 相似文献
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CAD/CAM课程教学资源库的建设是以视频演示为核心,同时辅以形式多样的教学素材,采用了词典式编排,将CAD/CAM软件的单个功能作为一个“词语”,制作和组织其对应的教学资源。通过在线教学平台,教师能非常方便地将各个单元组合成自己需要的个性化教学套餐,从而满足教学需求;学生能便捷地查找到所需功能应用的详细讲解,从而完成项目任务。 相似文献
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本文在详尽分析了职业技术教育教学资源库的定位、资源的组织、建设的理论框架和技术思维的基础上,设计了一个职业技术教育教学资源库系统,对职业技术教育中教育教学资源库的设计与开发具有一定的理论价值和实际意义。 相似文献
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本文对印刷文献资源、网络信息资源和教学资源库资源的分类方法进行了比较,系统分析了教学资源库资源分类存在的问题,据此提出教学资源库资源分类的原则,并使用分面组配法设计出较为合理的教学资源库资源分类方案。 相似文献
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张云霞 《图书馆理论与实践》2012,(11)
宁波市数字图书馆特色资源库建设是以服务宁波区域产业发展为目标,本文以宁波市数字图书馆精品家电特色资源库为例,提出了面向企业建设特色资源库在结构设计、资源收集、组织管理、服务推广方面的内容和特点,并对建设过程中遇到的问题进行了分析与探讨. 相似文献
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对分课堂强调学生自我掌控的个体学习,契合了电视播音主持课程的特性与需求。因此,在实际应用中,教师应结合课程教学现状进行理论教学设计,在讲授课程的过程中应重点剖析重难点、注重知识体系构建、增加案例分析教学比重,并通过补充知识点来帮助学生内化吸收;在实践教学中,教师应结合实践特点,将“讲授”“讨论”转变为“示范讲解”“回课”,设计、组织以教师为中心的单项训练和以学生为中心的综合训练。 相似文献
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数字化校园建设的核心便是建立一个数字化教学资源库,教学资源库是关于各种教学资源的汇集.随着网络的发展,计算机技术的不断更新,这些年来国内校园教学模式不断的改变,在数字化校园方面也取得了长足的发展.许多的高校都建立了自己的校园网,它在一定程度上也推动了经济的发展,给那些软件公司带来了业务,但是现在的高职院校并不能很好去运用这些数字资源库.本文便是对数字化教学资源库应用的一个探讨.我们需要认真地去发现问题,从而更好地解决问题. 相似文献
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基于网络资源开展信息法学双语教学的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本文在分析基于网络资源开展信息法学双语教学的必要性和可行性的基础上,提出了信息法学网络教学资源库的建设方案,并进一步探讨了信息法学双语教学的组织。 相似文献