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研修班要注重编辑智能素质培养王德城，何燕近年来国家科技期刊管理部门，多次举办编辑研修班。我们认为研修班应注重编辑智能素质的培养，特别是对较高级的编辑应重点学习一些科学方法论，培养他们运用编辑技术知识的能力，提高智能素质。１培养编辑智能素质的意义智能素... 相似文献
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知识经济时期科技期刊编辑信息能力的重塑 总被引：13，自引：2，他引：11
知识经济时期对科技编辑信息素质的要求被提高到一个新高度、新层次。只有着眼培养现代化的新的信息能力，才能确立编辑个人与刊物在新时代中的生态位置。 相似文献
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编辑是出版的灵魂,编辑的素质过硬,审稿能力强是保证期刊出版质量的重要条件.新媒体时代下,高校学报媒体融合不断发展,学报编辑除了必备的传统媒体素质,应不断强化新媒体素质,加强新的媒体思维能力和学习能力、熟悉数字出版的相关知识和技能、培养良好的新媒体素养和信息素养、拓展自身的国际视野,更好地使学报适应时代发展的需要. 相似文献
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章开宗明义提出了党校人的涵义，强调为什么要加强对党校人进行信息素质的培养，特别是对党校学员的信息素质培养，阐述了信息素质的内涵，同时也提出了培养的途径和方法。 相似文献
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高校图书馆工作人员信息素质探新 总被引：3，自引：0，他引：3
信息社会促使高校图书馆成为学校教学和科研的信息中心。因此，高校图书馆员必须加强信息素质的培养，文章还提出培养馆员信息素质的基本途径。 相似文献
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科技期刊编辑的信息素质及其培养 总被引：20，自引：1，他引：19
论述 2 1世纪科技期刊编辑应具有良好的信息意识 ,丰富的信息知识 ,较强的信息处理能力 ,丰富的专业知识 ,较高的外语水平和计算机技能等综合信息素质和能力 ,并对编辑信息素质的培养目的和方式进行了讨论 相似文献
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傅明勤 《浙江高校图书情报工作》2003,(6):37-39
信息社会对教育提出了挑战，高等教育要全面提高大学生信息素质，而目前为止人们只注重了大学生信息能力的培养，忽略了信息素质中信息意识和信息道德的培养，这一工作在今后应得到加强。 相似文献
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陈章华 《浙江高校图书情报工作》2001,(3):42-45
信息素质是主体生存发展和发挥社会作用的基本条件。培养大学生的信息素质，对其个人和社会的发展，都具有重大意义。高校馆应通过各种途径、采取各种对策措施，加强对大学生的信息素质培养。 相似文献
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论高校图书馆的信息素质教育职能 总被引：17，自引：2，他引：17
21世纪的中国高等教育，正面临全面与国际接轨，经济全球化和社会信息化浪潮的挑战。高校加强对学生信息素质教育是应对这一挑战的重要措施之一。信息素质已成为高校学生综合素质和整体能力的重要标志。图书馆应高度认识学生信息素质培养的重要性，明确教育目标，制定教育内容，扩大培养途径，制定培养措施，担当起高校学生信息素质的重要职能。 相似文献
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知识经济时期科技期刊编辑信息能力的重塑 总被引：16，自引：3，他引：13
知识经济时期对科技编辑信息素质的要求被提高到一个新高度、新层次.只有着眼培养现代化的新的信息能力,才能确立编辑个人与刊物在新时代中的生态位置. 相似文献
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信息素质与创新人才能力培养刍议 总被引：17，自引：1，他引：17
依据创新人才素质的特征和创新人才应具备的能力，阐述了信息素质在培养创新人才能力中的重要性，提出了应加强高校信息专业教师自身的信息素质教育以及如何培养大学生创新人才能力的对策。 相似文献
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科技学术期刊编辑学者化的途径 总被引：13，自引：6，他引：7
探讨科技期刊在岗编辑学者化的意义.提出了学者化编辑队伍建设的途径:聘请兼职编辑,把稿件学术质量关;鼓励学习进修,攻读高级学位;参加科学研究,提高业务水平;加强综合素质培养,提高业务能力.所取得的成绩是:在岗编辑学历提高,科学研究蔚然成风,编辑人员的综合素质提高,编辑业务能力显著加强,期刊质量稳步提升. 相似文献
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文摘编辑工作，离不开“选”和“摘”。如何“选摘”得出彩？我以为最重要的一点，就是编辑要有良好的职业敏感。这种职业敏感是文摘编辑在工作实践中培养锻炼出的一种特殊素质，要求编辑面对纷繁杂芜的各种信息、资料，能够迅速、准确地识别、判断其采用价值。 相似文献
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阐述了信息智化原理，分析论述了科技期刊编辑与信息智化的关系，将编辑定位在次生信息智化的层次上，从而提出了编辑在信息智化方面所应做的工作。同时，指出编辑自身素质应能满足信息智化的要求，否则就会丧失信息智化能力，最终将被编辑事业所淘汰。 相似文献
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