共查询到20条相似文献，搜索用时 921 毫秒
1.
以文化管理促进高职院校的内涵建设持续发展,是高职院校谋求科学发展的必然选择.高职院校文化管理通过文化来引导、调控和凝聚师生的积极性和创造性,对高职院校内涵建设的人性化、个性化、开放性、协同性起着积极的推动作用.文章分析了文化管理是现代管理的先进理念,阐明文化管理是高职院校科学发展的必然选择,文化管理是促进高职院校内涵建设的持续发展动力. 相似文献
2.
关于高职院校战略管理的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
目前,我国的高职教育经过十几年的快速发展,高职院校正处于由外延扩张向内涵发展转变的关键时期,迫切需要引入战略管理的理念和方法,加强高职院校的战略管理。通过分析、探讨高职院校战略管理的内涵和作用,进而对高职院校亟需解决的几个战略管理问题进行了阐述。 相似文献
3.
王娜玲 《宁波职业技术学院学报》2006,10(1):50-52
随着我国职业教育市场竞争的加剧,走品牌发展的道路成了高职院校发展战略的必然选择。如何充分发挥品牌资源的潜能,利用品牌价值为院校创造最多效益,将成为高职院校一项重大战略决策,这就要求品牌在成长和发展过程中不断延展,也即进行品牌延伸。本文对高职院校品牌延伸的内涵、目的和延伸领域进行分析。 相似文献
4.
5.
实验实训教学设施作为提高高职学生职业与就业能力的重要平台,近年来受到高职院校的普遍重视,提高职业技术院校实训教学和管理水平是高职教育内涵建设的重要目标。高职院校实训室管理呈现出管理主体的多元化、管理模式的企业化、实训室功能的多样化等内涵与特征,针对高职实训室管理的问题,高职院校要通过构建管理系统平台,优化实训室管理队伍结构、完善考核机制、加强协调创新等对策提升高职实训室建设与管理水平。 相似文献
6.
从"无序"走向"规范"——高职院校课程管理探析 总被引：8，自引：0，他引：8
付雪凌 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(2):9-12
高职院校的课程管理水平决定着课程改革的成效,但是目前我国高职院校的课程管理存在管理意识缺乏、管理制度无序、机制不完善的问题。通过对课程管理内涵与高等职业教育特征的分析,形成高职院校课程管理理念,并通过制度建设和机制设计,保证管理理念的实现和课程改革的顺利进行。 相似文献
7.
培育核心竞争力是高职院校赢生存、求发展的必然选择,文章旨在通过研究文化管理的内涵及文化管理与高职院校核心竞争力的关系,阐述文化管理对于培育高职院校核心竞争力的重要作用,并在此基础上提出高职院校文化管理的实现途径。 相似文献
8.
滕亚东 《湖北成人教育学院学报》2013,(6):107-110
目标管理作为一种目的明确、效果显著的管理方式,被广泛运用于现代组织的管理之中。本文通过介绍、分析目标管理的内涵及其特征,从当前我国高职院校发展的自身规律出发,阐述高职院校推行目标管理的意义,在高职院校内部管理引入目标管理机制,并以长江职业学院为例,构建从制定目标、目标实施、目标考核到奖惩、目标反馈的实施程序,提升高职院校管理水平和内涵建设质量。 相似文献
9.
文知 《济南职业学院学报》2008,(6)
本文运用知识管理理论从新的视角深入透视高职院校知识管理内涵,提出了由知识与技能组成的知能概念,在此基础上,从知识经济的宏观背景、高职院校的职能和使命、高职院校的发展状况三个方面重点分析了高职院校知识管理的必要性,通过与企业和普通大学的比较分析了高职院校知识管理的主要特点,分析了高职院校实施知识管理面临的问题,为进一步研究高职院校在高技能人才培养过程中实施知识管理奠定基础。 相似文献
10.
高职院校科研工作探析 总被引：4，自引：1，他引：3
郭萍 《十堰职业技术学院学报》2011,24(3):17-19
科研工作是高职院校自我发展的内在需求,是加强内涵建设、提高办学水平、提升教育质量、增强综合实力的重要手段。通过对高职院校开展科研工作的必要性进行分析,阐述了高职院校科研工作的主要内容,分析了高职院校开展科研工作应遵循的基本原则,对高职院校加强科研工作管理进行了探讨。 相似文献
11.
王颖 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(5):59-62
海尔是世界第一的白色家电品牌,其品牌战略极具研究价值。经过深度调研我们认为,海尔品牌延伸总体上是适当的、成功的;海尔品牌建设采取适当的品牌管理策略是需要的。关于海尔品牌的跨行业延伸问题,通过对海尔品牌价值的分析,我们提出”食品行业”这一延伸方向以供探讨。关于张瑞敏之后的海尔品牌问题,我们预测虽有震荡但总体价值影响不大。 相似文献
12.
基于游客角度的旅行社品牌价值研究 总被引：2，自引：0，他引：2
品牌价值是一种超越企业实体和产品以外的价值,对旅行社来说更是一种潜在的利润和收益。但目前我国对旅行社品牌价值意识的觉醒较晚,对旅行社品牌价值的研究也只是处于摸索阶段,品牌价值的管理和提升方面与市场的要求、游客的期待都相距甚远。文章从游客的角度来研究旅行社的品牌价值,首先构建了基于游客的旅行社品牌价值概念模型;其次探讨了旅行社品牌价值的四个维度是怎样影响游客的品牌价值表现并通过实证加以证实,最后,根据研究结果提出旅行社品牌价值管理和提升的对策建议。 相似文献
13.
学校品牌可理解为具有高知名度和高美誉度的学校个性化战略．它是学校办学的本质特征和根本诉求的符号化及其以品牌规划和品牌管理为主体的完整的实施体系。学校进行品牌战略规划大致有单一品牌战略、一牌多品战略、主副品牌战略等三种可选模型。学校品牌战略管理至少由品牌定位、品牌核心价值确立、品牌培训、品牌实施策略研制、品牌化运行、品牌传播、品牌诊断等7个环节组成。 相似文献
14.
孙雅芳 《宁波广播电视大学学报》2008,6(1):31-33
品牌代表了企业一种潜在的竞争力与获利能力,企业要想维持品牌强势。就必须从核心价值,经营理念上创新,彰显品牌个性。企业应注重品牌的个性塑造来吸引“气味相投”的消费者,提高品牌的忠诚度,从而最终实现企业价值的最大化,文章分析了品牌形象与品牌个性之间的关系及影响品牌个性塑造的几个因素,共同探讨品牌的个性塑造。 相似文献
15.
唐友明 《荆州师范学院学报》2008,(4):70-72
品牌竞争力研究是企业评价其品牌价值的有效途径之一,品牌竞争力关系到企业的持续健康发展,对其进行客观、准确的评价是企业品牌经营战略的关键之一。品牌竞争力由品牌市场能力、品牌关系能力、品牌管理能力和品牌基础能力构成。根据品牌竞争力评价指标体系,可以采用模糊综合评价法评价品牌竞争力。 相似文献
16.
论大学的品牌战略 总被引：9，自引：0，他引：9
张凤辉 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(2):103-108
面对高等教育规模的扩大、大学转型和市场化的深入,大学应制定正确的品牌战略。大学品牌的价值不仅使大学获得巨大的竞争优势,而且还有利于大学各种资源的整合及消费对其识别与选择。在大学品牌的创建过程中,尤其要注意品牌核心价值的设定、品牌个性的塑造、精神思想的培育,树立具有高品质和深刻内涵的品牌形象。大学品牌应在不断创新中增值,以便更好地适应社会和人的发展需求,在对品牌的经营中应加强管理与保护。 相似文献
17.
陈海明 《延安教育学院学报》2011,25(3):133-134,F0003
品牌作为一种无形资产,在市场竞争中的巨大价值不言而喻。进入新世纪以来,国内外的市场竞争更为剧烈,但我国企业品牌在市场竞争中处于劣势。造成这种局面的主要原因是：企业品牌意识较差,商标法律意识和品牌运营意识淡薄,民族品牌在合资中消失,缺少高层次、高质量、产品规模大的国际知名品牌。因此,强化企业对品牌的法律保护,深刻挖掘企业品牌丰富的文化内涵,通过宣传广告等方式提高品牌的知名度、保证品牌良好的质量信誉,正确实施品牌延伸战略,对促进我国企业品牌经营的发展,以及提高品牌竞争力,具有重要的意义。 相似文献
18.
我国近年来经济发展迅速,国内许多企业经历了高速发展的黄金时期。这些企业的领导对销售和生产管理等非常重视,但一些人对品牌的认识不够深入,认为所谓品牌只不过是注册一个商标,缺乏对品牌的维护和开发,而国内的市场竞争也经常是两败俱伤的价格战。对我国企业为何要进行品牌战略和如何进行品牌战略提出了自己的一些建议。 相似文献
19.
20.
通过品牌运作可以实现职业院校品牌资产的快速扩张,主要方法是发挥次级品牌知识的杠杆作用和利用品牌延伸策略。职业院校次级品牌知识来源主要包括办学单位、地理区域、就业渠道、品牌联盟、许可授权、名人背书、事件、第三方资源等。职业院校品牌延伸能够充分实现品牌价值,实现学校低成本扩张。品牌延伸策略主要有校办企业、校企合作、兼并收购、连锁/托管、继续教育和成立子品牌组织。某种意义上,职业院校品牌运作是一种品牌关系的运作。 相似文献