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职业教育是教育结构中的一个重要组成部分,是振兴经济的重要基础因素.随着我省国民经济连续三年12%以上增长的速度和“工业强省“、全面实现小康的社会经济发展要求,研究和确定我省职业教育改革与发展的走向,调整职业教育体制结构,与时俱进地为青海社会经济发展培养高素质的职业技术人才,使各行各业中高级技能人才后继有人,是一项既重要又必要的重大课题.同时,确定我省职业教育近期发展的思路和策略不但具有一定的学术理论价值,而且具有重要的实践指导意义,更是势在必行之事.…… 相似文献
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李青燕 《中国科教创新导刊》2013,(34):207-208
一个国家的社会与经济发展程度与其教育发展程度之间应该是一种相互影响的辩证关系.作为各国教育子系统之一的职业技术教育系统也必然因各国的社会和经济发达程序不同而各异,我国在经过了三十年来特别是本世纪以来的快速发展,全球最大规模的职业教育体系在我国已经基本建设成形,同时发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节.由于不同的职业教育发展战略定位决定着不同的职业教育体系的设计思路,因此如何发展职业教育显得及为重要. 相似文献
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国外职业教育改革的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
世界各国大都把发展职业教育看作是推动社会经济发展及促进就业增长的重要目标，把改革职业教育作为规划面向21世纪职业教育和培训体系的重要组成部分。本从借鉴国外职业教育改革的经验出发，提出促进我国职业教育改革和发展的几点启示。 相似文献
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高等职业技术教育的发展是社会和经济发展的必然要求。特别是在市场经济条件下，分析我省高等职业技术教育的现状，探讨发展目标及对策，不仅有利于我省高等职业技术教育的现状，探索发展目标及对策，不仅有得盱我省高等职业技术教育的发展，而且对整个职业技术教育事业，对我省整体的经济形势都具有十分重要的推动作用。 相似文献
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《职业教育法》的颁布实施，确立了职业教育的重要地位，认真贯彻落实《职业教育法》的各项规定，必将对我省职业教育事业的发展产生重大影响，直接关系到我省广大劳动者素质的提高和劳动就业，关系到落实科教兴省战略、实现两个根本。性转变，对保证我省社会经济持续、稳定、健康发展，实现我省“九五”计划和2010年远景目标，有着不可忽视的重要作用。《职业教育法》明确规定，职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。这一规定，一方面确立了职业教育对全局发展的重要战略地位和作用，另一方面… 相似文献
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教育为“三农”服务，根本问题是提高农民的综合素质和实用技能。我省地处西部，经济和社会发展较东部地区落后。造成我省农村经济社会发展落后的原因是多方面的，但其中职业教育滞后是重要原因。今天，我们已深刻地认识到，大力发展职业教育是教育为“三农”服务的根本途径。首先，大力发展职业教育，有利于提高农民科学文化素质。随着社会经济的发展，针对农民的技术教育向普及方向发展，职业教育逐渐走向大众化，农民的整体素质结构发生了很大变化。但是，由于我省经济状况和观念等原因，相对于其他地区的农民来说，其文化层次较低，掌握… 相似文献
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三、用科学发展观指导职业教育改革与发展(一)确立职业教育的战略地位,加大职教统筹管理力度,确保职业教育全面协调发展第一,确立职业教育的战略地位。树立抓经济必须抓职教,抓职教就是抓经济的观念。我省经济已经进入了一个新的快速发展时期,发展半岛城市群,打造制造业强省,需要数以万计、多样化的高素质的劳动者。目前,劳动力素质较低、技能人才严重短缺,特别是高级技工和技师缺乏,已成为我省经济发展中的突出问题。通过职业教育与培训的全面发展,提供与我省经济社会发展阶段相适应的人力资源结构,这既是把人口负担转变为人才资源优势的必… 相似文献
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当前我省农村职业教育结构与农村产业结构还存在许多不尽适应的环节和因素，农村职教应该进行积极的调整和全方位的改革，从而有效地提高农村劳动者的整体素质，推动农村经济的健康、快速发展。 一、完善结构，建立网络 构建农村职业教育网络是实施职业教育外延和内涵发展同时并举的有效措施。这种网络结构主要体现在三个方面： 第一，在教育结构上，要构建农村职业教育多层次协调发展的网络。 从我省经济发展进程和职业教育发展水平来看，目前发展农村职业教育仍然要坚持以初中后分流为主，办学形式上可更加灵活，如三年制… 相似文献
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罗月月 《中国教育科研与探索》2007,(5):125-125
职业技术教育是我国职业教育体系中的一个重要组成部分，与普通教育不同。它是专门为经济建设培养有一技之长和一专多能的劳动者服务的。它为我国的经济发展和社会进步做出过重要的贡献。但近年来，职业技术教学的发展出现了一系列的问题。[第一段] 相似文献
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庄方琪 《福建职业与成人教育》2005,(7):20-20
职业教育作为现代教育的重要组成部分．是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。近些年来，国际组织、区域性机构和各国纷纷认识到发展职业教育对推动社会经济发展、促进就业增长的重要作用，积极采取措施发展和改革职业教育，并将它作为规划面向21世纪教育和培训体系的重要组成部分，职业教育改革呈现全球化的趋势。 相似文献
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习近平总书记关于发展职业教育的指示精神,全国职业教育工作会议的召开以及社会经济发展的现实,都充分体现了当前职业教育发展所面临的机遇和瓶颈。当前福建省职业教育的根本任务是落实政府对职业教育发展的“统”和“领”,以实现发展方式和发展水平的超越,真正发挥职业教育在我省社会经济发展和竞争力培育中的助推器作用。 相似文献
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职业教育与经济社会的协调发展，是职业教育生存壮大的关键。因为职业教育对技术进步、经济发展、社会需求最为敏感。随着社会主义市场经济体制的日臻完善和经济结构的不断调整，职业教育受到社会经济发展需求的约束与牵动越来越大，所面临的挑战越来越严峻。近年来，我校认真研究学校所处的经济社 相似文献
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高职教育要为21世纪制造业提供人力支持 总被引：2，自引：0，他引：2
职业院校应关注地区经济发展态势，关注行业技术发展前景，关注社会职业结构和企业岗位结构变化，不断调整专业设置与专业人才培养规格，才能提供满足社会需求的人才。本期发表三篇文章，着重阐述先进制造业与现代服务业的内涵，现阶段我国经济发展对人才的要求以及职业教育的发展策略。 相似文献
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９月２８日江西省职业教育学会成立大会在南昌隆重召开，江西省副省长胡振鹏、省教育厅副厅长于玉梅到会祝贺并作了重要发言。胡振鹏指出：我省的教育发展很不平衡，一是普通学历教育这条腿比较长、比较硬，职业教育这条腿比较短、比较软，这种状况不适应社会经济发展的需要，特别是随着我国经济结构的调整和改革，经济发展中技术含量的不断提高对劳动者素质的要求越来越高，在这个时候，作为培养专门技能的掌握专业水平的实际操作能力的中等职业教育只能加强加大，扩大规模，提高质量。胡振鹏要求：①各级政府和教育主管部门要加强对职业教… 相似文献
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王继平 《中国职业技术教育》2012,(15):5-6,13
正发展职业教育的意义不仅在于为经济发展提供人力支撑,促进社会公平和人的全面发展也是职业教育的重要使命。进入新世纪,中国政府职业教育政策进行了重要调整,更加重视职业教育在促进社会和谐和教育公平方面的作用,关注不利人群接受职业教育和欠发达地区职业教育发展, 相似文献
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职业技术教育不同于普通教育，普通教育是基础教育，职业教育是专业教育，职业教育的培养目标和服务对象决定了它对社会需求专业人才的数量和结构变化要有一个灵敏的反映。 相似文献
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论农村职教的平衡化发展 总被引：1，自引：0，他引：1
农村职业教育是我国“十五”时期发展的重点,也是职业教育发展的新的增长点,农村职业技术教育在农村发展、社会稳定、农民生活质量提高等方面都有相当重要的意义和作用。根据目前我国农村劳动力的受教育程度现状、国家“三农”政策导向、社会经济发展的需求,农村职业教育必须实行平衡化发展的战略。 相似文献