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1.
吕桦 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
邓小平区域经济发展战略理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。它包含允许一部分地区先富起来、非均衡发展战略、优先发展地区的选择以及处理好优先发展和共同富裕的关系几个方面。江西可以运用邓小平区域经济发展战略理论，抓住机遇，因势利导，加速经济发展。 相似文献
2.
罗时法 《黔南民族师范学院学报》2005,25(2):26-29,54
当前在我国蓬勃兴起的不同规模、不同形式的区域经济合作，是经济发展、市场化不断深入和竞争机制作用的必然产物-区域经济合作对促进各地区经济持续、快速、健康发展，起着积极作用。各地区要大力实施区域经济合作发展战略，抓住机遇，走出一条加快发展的新路。 相似文献
3.
李雪梅 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(4):37-39
浙江经济近10余年来的创新发展已得到中央领导层和经济界、理论界的广泛认同，并称其为浙江现象。通过对浙江现象的考察和学习，回首西部地区，提出了西部地区经济发展的战略逻辑以及当前应采取的几个政策建议。 相似文献
4.
敬行伟 《乐山师范学院学报》2002,17(5):18-21
根据发展要理论，提出了西部地区经济发展的基本模式：构建发展极，绵阳是西部内陆地区，在西部大开发中要实现追赶型，跨越式发展，既要利用绵阳现有的科技、经济和地理优势，建立科技城构建发展极，实施发展极战略又要在发展极的构建过程中，注意一些问题。 相似文献
5.
范月媛 《甘肃广播电视大学学报》1997,(1):12-15
党的十四届五中全会确立了“坚持区域经济协调发展，逐步缩小地区发展差距”的方针，国家将采取有力措施，支持中西部不发达地区的开发，支持民族地区、贫困地区脱贫致富和经济发展。经济的振兴靠教育，“老少边穷”地区必须实施“科教兴国”战略，努力提高国民素质，培养多层次的大批优秀人才，才能使经济发展找到坚实的生长点，形成经济发展与人的素质互相提高的良好格局。 相似文献
6.
西部地区要在我国经济发展中有所建树，必须实现其经济的跨跃式发展。从教育优先展的战略出发，必须首先依赖于教育尤其是基础教育的跨越式发展。 相似文献
7.
8.
2008年7月24日,教育部与重庆市政府签署《建设国家统筹城乡教育综合改革试验区战略合作协议》。重庆,这座集大城市、大农村、大山区、大库区、民族地区为一体的年轻直辖市,成为国家统筹城乡教育综合改革的先行探路者。四年来,重庆统筹城乡教育改革发展工作卓有成效:城乡教育体制机制不断创新,农村教育短板逐步补上,城乡教育鸿沟逐步弥合,城乡教育质量逐步提升。然而,相对于"314"部署把重庆建成西部地区重要增长极、长江上游地区经济中心、城乡统筹发展的直辖市,在西部地区率先实现全面建设小康社会的高定位,相对于经济发展转型的新趋势,相对于人民群众接受优质教育的新期盼,重庆教育发展的现状还没有达到令全社会"满 相似文献
9.
张国兴 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2005,28(5):37-40
县域经济是国民经济中的重要组成部分,它的发展状况如何,在很大程度上制约着国家和地区经济发展和人民生活水平的提高。因此,加快县域经济的发展,是全面实现建设小康社会目标的有效途径。这里拟就县域经济发展战略问题进行初步探讨,分析制约县域经济发展战略的因素,提出具有可操作性的对策措施,推动县域经济的全面发展。 相似文献
10.
文章将四川分为成都平原及周边地区、川南地区、川东及川东北地区、攀西地区和川西高原地区五大经济区域，并分析了这五大经济区发展的现状与特点，进而提出四川应实行重点区域发展战略。该战略包括：核心区域发展战略、重点轴线发展战略和突出中心城市发展战略。 相似文献
11.
孙祈文 《黔南民族师范学院学报》2003,23(1):34-37
社会主义初级阶段，我国地区间社会经济发展失调，制约了社会的总体发展，国家必须采取强有力的措施制定相应的地区发展战略，以达到可持续发展的目的。 相似文献
12.
信息化发展战略与我国产业结构调整 总被引：3，自引：0，他引：3
叶李伟 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(3):6-10
非均衡的工业化发展战略是我国产业结构变动失衡的一个深层原因，在新时期的经济背景下，非均衡的工业化发展战略已不适应新形势下经济发展的要求，一种更适合我国经济发展的战略-信息化发展战略应运而生，本文详细分析了信息化发展战略的含义及其优越性，并对如何以信息化发展战略指导我国当前产业结构调整提出了建议。 相似文献
13.
新中国成立以后，毛泽东实施了经济区位均衡发展战略。十一届三中全会以后，邓小平总结了建国以后近30年的经济发展经验和教训，开始实施向东南沿海地区倾斜的经济区位非均衡发展战略，使我国的经济得到快速发展。在新的历史时代，面对东部的进一步发展和西部大开发，从理性的角度出发同样应该采取有重点、有层次的区位非均衡发展战略。 相似文献
14.
刘荣锋 《宿州教育学院学报》2012,15(6):45-46,71
统筹区域经济发展,必须遵循区域经济发展的时间演化规律,形成西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起、鼓励东部地区率先发展,实现相互促进、共同发展的战略格局。要突破区域差距拉大、地方政府经济行为扭曲、产业同构诸多瓶颈因素,选择明晰政府职能、推进科技创新、有序推进区域经济发展等路径。 相似文献
15.
刘莉 《太原教育学院学报》2005,23(1):59-61
西部地区在社会经济等方面的发展明显落后于东部地区，劳动者素质差是成为制约西部经济发展的重要因素，而尽快提高劳动者素质是实现西部可持续发展的重要条件。西部高等教育作为国家开发西部战略的重要组成部分,对于提高劳动者的素质、培养西部人才具有重要的意义，因而要大力发展西部高等教育。 相似文献
16.
如何开发新的人力资源提高我国西部地区的经济发展水平是人们普遍关心的问题，本文从西部地区科技力量提升和公务员进入经济流通领域分析入手，认为公务员队伍是欠发达地区重要的人力资源，是引导农民进入经济开发主战场的唯一力量。本文提出对欠发达地区的公务员队伍应有二元政策，同时认为二元政策发展中国西部经济的核心问题是人的问题，人的理解与思考，人力资源的开发与利用；是科技发展的问题，科学技术水平的普遍提高，技术成果中科技含量的普遍增加，是观念的进一步更新的问题，观念从地方经济发展的圈子中彻底摆脱出来，能够在一定视角下对西部地方经济有全新的思维，能够在全国经济发展的背景中看到西部经济的出路，能够既有战略眼光，又有战略胆识与气魄；是文化素质普遍提高的问题，文化素质从低水平状况向高水平发展，使之不再成为经济发展的制约因素和影响西部广大群众彻底摆脱贫困的最大障碍。 相似文献
17.
王泽强 《安徽教育学院学报》2009,(2):65-69
安徽已明确实施东向发展、融入长三角的发展战略,这主要是基于区域经济发展中腹地与中心地区间所存在的内在逻辑关系考虑的。实施该战略对促进安徽奋力崛起、推动我国中部欠发达地区加快发展、实现区域经济协调发展,有着深远的战略意义。 相似文献
18.
袁德萍 《金华职业技术学院学报》2008,8(1):47-50
地区经济整合是当前各地经济发展中的一种潮流，地区经济整合必然要进行信息资源的整合以及促进图书馆发展模式的改变，在这种背景下，图书馆一体化发展战略应运而生。本文论述了金华地区图书馆一体化发展战略的意义，分析了图书馆目前存在的问题，并提出了图书馆一体化发展战略的基本对策。 相似文献
19.
杨文俊 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(4)
民族地区经济“超常规、跳跃式”的发展,是民族地区社会经济发展现状的需要;民族地区的社会经济发展现状又为其“超常规、跳跃式”发展奠定了一定的基础。本文着重就民族地区社会经济“超常规,跳跃式”发展战略。在开放模式、产业选择、技术起点、生产规模、经济机制、人才要素等方面提出了一些思路和对策。 相似文献
20.
国家知识化经济发展战略是发展中国家或地区迎接知识经济挑战和实现经济现代化的最优选择，它不仅有丰富的内涵和理论依据，而且具有在我国实施的可行性和操作性。制定和实施这一战略，必须大力发展知识产业，以知识发展促进经济发展，加速知识经济化和经济知识化互动发展的进程。 相似文献