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图书情报一体化的理论基础探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
图书情报一体化工作实践需要图书情报一体化理论的支持,而图书情报一体化的理论基础可用“一个轴心、三条原则、一组模型”来概括：一个轴心是“信息资源-知识传播-信息服务”;三条原则是“信息资源是基础”、“知识传播是关键”、“信息服务是目的”;一组模型即定量数学模型。 相似文献
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行动研究：图书情报工作研究的新范式 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前图书情报工作研究中理论与实践脱节、理论研究者与实际工作者相分离的状况,有必要引入行动研究这种新的研究方法。图书情报工作行动研究,可以激发图书情报从业人员的主体性与创新精神,促进理论研究与实际工作的结合,改进图书情报工作的实际效果,优化服务职能,是现代图书情报从业人员职业发展的重要方式。 相似文献
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《图书情报工作》2013年全年发文583篇,主要分10个栏目。各栏目文章内容呈现的特点主要是：加强前沿报道,聚焦发展态势;策划专题研究,深度剖析热点;创新理论研究,引领学科建设;重视工作研究,推动实践创新;倡导情报研究,深化服务内容;探索知识组织,提升服务水平;撰写综述述评,拓宽学术视野。 相似文献
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《图书情报工作》2015,59(2):148-148
《图书情报工作》(1956年创刊,2009年起改为半月刊)是由中国科学院主管、中国科学院文献情报中心主办的国家级大型图书馆学情报学两栖专业学术核心期刊,主要报道以图书馆学、情报学为核心的相关领域理论和实践的最新进展。多年以来,《图书情报工作》以其学术性、前沿性、权威性、创新性、实用性,在促进学术交流、指导工作实践、推动学科建设、培养专业人才等方面发挥了重要作用。本刊的定位与特色是主要面向研究型图书情报机构,侧重于数字网络环境下的知识服务与图书情报工作转型发展,强调理论与实践结合,立足现实,面向未来。重点栏目有:专家视点、专题、学术前沿、理论研究、 相似文献
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[目的/意义] 这是《图书情报工作》第3次发布本刊全年发文评述。回顾总结《图书情报工作》2014年全年发表的文章的总体情况和特点,揭示国内外图书馆学情报学及相关学科研究理论创新与最新实践进展。[方法/过程] 对本刊2014年发表的531篇文章分类进行概述,撷取其精华要点。[结果/结论] 全年共发表专家视点、学术前沿、专题等9个栏目的531篇文章,其中以工作研究、理论研究、情报研究、知识组织、专题5个栏目发文最多。这些文章从一个侧面反映了国内外图书情报及相关领域的研究与实践进展,是反映图书情报学科变化的晴雨表。 相似文献
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从知识经济入手，介绍知识发展的概念和应用知识发展指数进行知识能力的分析。说明图书情报工作是知识发展的重要组成部分，强调图书情报工作及其发展对知识经济的重大作用。 相似文献
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知识组织论:图书情报学的理论基础 总被引：57，自引：3，他引：57
知识组织的概念与基本原理。图书情报工作和书目情报活动的实质是知识组织。分类法和主题法是知识组织的工具。知识组织理论是图书情报学的理论基础。 相似文献
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走向知识服务:寻找新世纪图书情报工作的生长点 总被引：518，自引：8，他引：510
研究现代信息环境和知识经济对图书情报工作的深层次影响 ;提出将图书情报工作核心能力定位于知识服务 ;分析了知识服务的观念、形式和操作模式。参考文献 17。 相似文献
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近年来,基于图书情报学的知识学科研究经历了雏形、发展和转型3个阶段。这3个阶段中,知识理论经历理论萌芽、繁荣到中国化,知识技术经历技术兴起到突破。知识学科的雏形阶段借鉴西方先进理论促使图书情报学理论突破经验之学,知识学科的发展阶段由西方经验参考发展到中国经验的提炼和应用,知识学科的转型阶段生成中国方案,这3个阶段形成以知识论、知识管理、知识服务和知识技术为主的4个研究方向,体现出知识学科为图书情报学做出的贡献,期待未来实现守正创新,输出中国理论,促使中国的知识学派走向世界。 相似文献
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我国图书情报学教育理论研究新进展 总被引：7，自引：0，他引：7
新的经济和社会环境对图书情报学教育理论与实践产生了巨大影响，本文从教育理念、教育目标与课程体系结构、教育方式与教学管理、新技术的影响等方面归纳了我国图书情报学整体理论的发展，并介绍了我国图书情报学继续教育和对国外图书情报学教育的研究状况。 相似文献
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网络环境下图书情报学研究的创新与发展 总被引：4，自引：0，他引：4
从4个方面揭示网络环境下图书情报学研究的创新与发展,即:特色图书馆理论得到延伸与发展;技术创新研究在图书情报工作中得到充分体现;管理创新研究在图书情报工作中得到进一步发展;服务创新研究在图书情报工作中得到进一步升华。 相似文献
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《浙江高校图书情报工作》2010,(2):64-64
《浙江高校图书情报工作》是由浙江省高校图工委主办的双月刊。本刊是集图书馆学、情报学理论及图书馆工作实践交流为一体的专业性期刊。设有《改革与探索》、《现代技术》、《馆藏建设》、《用户教育》、《读者服务》、《工作交流》等栏目 相似文献
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随着网络技术和知识经济环境的迅速发展及变化，加速了图书情报学研究范式的转化，使图书情报学方式方法的研究与应用在新形势下表现出新的特征。主要表现出：研究视角多元化、研究重心知识化、研究特点人文化、研究过程显现理论与实践相结合的特征等。在考察图书情报学研究范式发展过程的基础上，分析了其对图书情报学理论形成的影响及导向作用。 相似文献
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图书情报人员新型服务能力与先进知识服务工具体验培训班
一、培训对象：具体一定信息检索基础和数据库检索基础的图书情报人员 相似文献
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郭洁 《内蒙古图书馆工作》2005,(3):30-32,26
图书馆学是一门努力提高客观知识社会记忆能力的实用性科学，它的宗旨是为人们主动获取知识提供最佳工具与方法。图书情报学又是为了人类求知而建立起来的一项可持续发展的学科。图书馆情报学理论方面的深层研究，从不同的层次、不同的角度阐述了对图书馆情报学的见解，不断把图书馆情报学可持续发展的理论体系建设推向一个新的高度。所以使得图书情报学得到可持续发展。 相似文献
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提出知识服务是根本保证,知识创新是继续发展的源动力,知识管理就是未来发展方向的观点,阐明有创新精神的图书情报人员才是图书情报学可持续发展动力所在的观点。 相似文献
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本文在对知识地图认识的基础上,分析了构建图书情报学知识地图的意义,提出构建我国图书情报学知识地图的设想。其构建原则是:浏览检索入口多样化原则;符合人们复杂的认知规律与认知习惯;知识可视化灵活性原则;知识更新动态性原则。其构建流程是主题确定、知识识别与提取、知识关联与可视化、知识验证与维护。最后指出知识地图构建过程中存在的问题。 相似文献