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1.
基于辽宁省高校图书馆学科化服务实践,着力学科馆员队伍建设,讨论学科馆员任职条件、学科馆员遴选、学科馆员管理及学科馆员培训与培养,旨在创新高校图书馆的服务与管理。 相似文献
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国内部分高校图书馆学科馆员队伍建设现状调查与分析 总被引：42，自引：0，他引：42
从学科馆员的人员素质、管理体系、培训进修等方面对国内12所高校图书馆学科馆员队伍的建设现状进行问卷调查分析,指出目前高校图书馆学科馆员队伍建设存在着岗位难以定性、人员待遇偏低、缺乏资质认证、管理和培训机制不健全等问题;针对这些问题,提出高校图书馆学科馆员队伍建设应采取的对策。 相似文献
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中美高校图书馆学科馆员队伍建设与管理比较研究 总被引：1，自引：1，他引：0
作者在美国访学期间,重点关注美国高校图书馆学科馆员队伍建设情况,对中美高校学科馆员建设的组织结构、岗位设置、队伍建设、服务内涵等方面进行比较研究。论文分析和揭示了中美高校图书馆在学科馆员队伍建设上的主要特点与区别,提出了改进我国高校图书馆学科馆员队伍建设的针对性意见和建议。 相似文献
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青年馆员是高校图书馆的中坚力量，承担着具体主要的工作，青年馆员的工作能力和素质影响着图书馆职能的发挥和图书馆事业的发展。分析了当前高校图书馆青年馆员队伍建设中存在的一些问题，提出了建设青年馆员队伍的建议和措施。 相似文献
6.
当前,高校图书馆学科馆员制度迅猛发展,但学科馆员队伍建设还存在一定问题。文章通过分析学科馆员队伍建设的现状,提出加强队伍建设的措施。 相似文献
7.
针对地方高校图书馆馆员的整体素质不够高、知识结构不合理等现状和地方高校图书馆对馆员的素质和应承担的社会角色要求,图书馆应做好馆员队伍建设的长远规划,适时引进人才,合理使用人才,鼓励馆员自学、进修培训和学术研讨,多形式开展馆员教育活动,培养提高馆员队伍的整体素质,使馆员队伍结构更合理更完善。 相似文献
8.
论高等学校图书馆学科馆员制度建设 总被引：3，自引：0，他引：3
卢彭 《高校图书情报论坛》2007,6(3):15-18
高等学校图书馆建立学科馆员制度是高校图书馆信息服务的发展方向。建设学科馆员制度,需要从提高对学科馆员制度的认识水平、认清高校图书馆学科馆员应具备的素质、建设一支合格的学科馆员队伍、明确学科馆员的岗位职责、建立有效的管理机制等方面循序渐进,不断完善。 相似文献
9.
高校图书馆建立学科馆员制度的举措探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
卢彭 《福建图书馆理论与实践》2007,28(4):15-19
高等学校图书馆建立学科馆员制度，是高校图书馆信息服务的发展方向。具体建设学科馆员制度，需要从提高对学科馆员制度的认识水平，认清高校图书馆学科馆员应具备的素质，建设一支合格的学科馆员队伍，明确学科馆员的岗位职责，建立有效的管理机制等方面循序渐进，不断完善。 相似文献
10.
转型变革期高校图书馆馆员能力建设策略 总被引：4，自引：0，他引：4
根据新型图书馆的发展需求,对当前高校图书馆发展的基本态势进行分析,揭示高校图书馆馆员队伍存在的问题,在此基础上提出转型变革期高校图书馆馆员能力建设的总体策略是：图书馆员队伍的主体应为学科馆员与嵌入式信息专员;图书馆员个体应成为学科情报专家;重点培养情报分析与知识服务专家;加快培养数据管理与服务专家队伍;引进和培养信息技术开发与应用专家。 相似文献
11.
本文从高校图书馆队伍建设的现状及问题出发,对馆员的素质要求进行详细阐述,结合信息时代高校图书馆的目标建设,深入论述了构建高素质的图书馆信息服务队伍应采取的有效措施及途径,为高校图书馆队伍建设的提高提供了依据。 相似文献
12.
娄冰 《图书馆工作与研究》2021,(2):106-112
采用文献与网络调查法,对42家"双一流"高校图书馆学科服务现状进行调查与分析。调查结果表明,目前高校图书馆普遍存在对学科服务认识不到位,服务方式芜杂、重叠,服务内容深度不足,对学科馆员队伍建设重视不够等问题。据此提出与时俱进,推进学科服务可持续发展;科学布局,构建高效的学科服务体系;统筹规划,丰富"双一流"高校图书馆学科服务内容;政策先行,从制度层面保障学科馆员队伍建设等"双一流"高校图书馆学科服务策略。 相似文献
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以阅读与心理健康专业委员会委员、部分高校图书馆阅读疗法馆员为对象,对阅读疗法基础条件、馆员队伍以及阅读治疗模式等进行典型抽样调查分析。调查结果表明我国高校图书馆在阅读疗法基础条件、馆员队伍以及阅读治疗应用模式上存在不足,不能适应阅读疗法业务的发展需要。为此,要进一步加强阅读疗法基础条件与馆员队伍建设,为阅读疗法的发展提供物质保障与人才支撑;基于求助者心理问题的复杂性以及对阅读治疗方法选择的偏好,构建“三结合”的阅读治疗应用模式尤为必要。 相似文献
14.
论高校图书馆馆员队伍建设中的人本管理 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本建设、管理馆员队伍是搞好高校图书馆工作的关键所在,就这一问题的重要性及目前存在的问题进行了探讨,并提出了以人为本建设、管理馆员队伍的新举措。 相似文献
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高校研究型图书馆建设中的学科馆员培养问题 总被引：5，自引：0，他引：5
倪代川 《上海高校图书情报工作研究》2006,16(4):47-49
本文从高校研究型图书馆建设“热”的现实出发，以学科馆员在研究型图书馆建设过程中的基本共识为基础，着重从“学科馆员素质要求”、“学科馆员队伍建设”、“学科馆员工作空间”、“学科馆员自身发展”等方面分析学科馆员的培养问题。 相似文献
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馆员学者化与学者型馆员 总被引：10，自引：0，他引：10
分析了“馆员学者化”提法不科学的原因,认为图书馆工作始终存在简单劳动与复杂劳动的差别,馆员需要高、中、低不同文化层次的人员构成。阐明了学者型馆员的涵义,指出培养学者型馆员是大学图书馆的性质和任务决定的,也是提高图书馆在高校中地位的需要,应该把培养和造就一大批学者型馆员作为高校图书馆队伍建设的长期任务。 相似文献
18.
我国高校图书馆队伍建设现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究选取国内综合实力较强、管理与服务处于领先地位的7所高校图书馆为研究对象,从馆员年龄、性别、学历、专业和职称等不同角度进行比较分析,从严把人员评聘关、做好馆员素质教育及合理利用考核与激励机制三个方面提出加强国内高校图书馆队伍建设的建议。 相似文献
19.
为科学评估高校图书馆馆员发展的影响因素,文章以江苏省高校图书馆为例,分别从馆员总量及其硕士、博士比例、高级职称比例等成长方面的影响因素展开分析。文章应用皮尔森相关系数法分析得出馆员总量与纸本借阅数量及入馆读者数量存在正相关关系,且普通高校、高职高专、独立学院等不同类型高校图书馆馆员总量影响因素存在一定差异性。基于列联分析,探究高校性质与馆员硕士、博士比例之间的关系,以及不同类型高校图书馆馆员成长的影响因素,结果表明：三类院校馆员硕士、博士比例与学生规模、纸本文献总量、文献资源建设经费投入均有较强的正相关关系。依据以上研究结果,为促进江苏省高校图书馆的发展,从发展规划、馆员评价机制、馆员成长及新型专业馆员队伍建设四个方面提出建议。 相似文献