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《吉林省教育学院学报》2018,(7):36-39
在知识爆炸时代下,对于高校培养复合型创新人才而言,"知识付费"的兴起给高校人才培养模式带来了机遇与挑战。本文围绕"知识付费"时代下复合型创新人才培养机制的研究这一问题,主要从供给侧改革背景下对高校人才培养的新需求,当前高校人才培养中存在的问题,知识付费时代给高校复合型创新人才培养带来机遇,知识付费时代给高校复合型创新人才培养带来的挑战四个方面展开研究。 相似文献
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"一带一路"战略的实施,形成了一个巨大的国际竞争空间,对城市轨道交通人才培养而言既是机遇也是挑战.从国际化视角出发,可以发现"一带一路"战略视角下城市轨道交通人才培养中存在着学生竞争意识淡薄、认知存在偏差、院校盲目扩大招生等问题.针对这些问题,分析环境、企业、院校、学生等影响城市轨道交通人才培养结构的因素,并从学校战略设计、师资队伍建设、学生培养等方面提出改革措施,有助于我们适应国际化人才培养的需要. 相似文献
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《烟台职业学院学报》2017,(2):19-21
随着我国"一带一路"战略的实施,跨文化国际商务英语人才的需求剧增,给商务英语翻译的策略研究带来了新的挑战和机遇。在阐述新的挑战与机遇的基础上,分析"一带一路"战略背景下跨文化国际商务英语翻译的策略及人才培养,强化提高英语翻译意识;掌握翻译技巧;形成翻译能力。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2021,(3):127-128
智能背景下高职会计职业技能要求发生变化对会计人才培养模式带来深度挑战。1+X证书制度将学历证书与职业技能等级证书相互融合,是新时代职业教育制度设计的创新。"1"是基础,"X"是"1"的补充、加强和拓展。因此,1+X证书嵌入高职会计课程教学内容中有助于构建会计职业教育"产教融合、书证融通"的人才培养模式,实现分类培养分层教学的改革,精确定位会计岗位能力的培养目标,满足社会对复合型技术技能高职会计人才的需求。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(18):21-24
随着中国建设"一带一路"战略提出,海南省作为"海上丝绸之路"战略实施中的重要省份,在语言人才培养上将面临新挑战。目前海南省外语专业设置无法满足"一带一路"经济形势下,小语种培养,语种多样化,多层次复合专业人才的迫切需求。通过分析海南高校外语人才培养现状、困境和培养途径,研究海南高校外语专业设置特点,结合国内高校外语人才模式培养方法,总结出五大外语人才培养措施,即利用孔子学院平台进行国际人才培养合作;加强海南省高校外语师资队伍建设;成立人才海外实践基地;加大专门用途外语课程改革;成立海南省"一带一路"外语教学研究机构。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(19):30-32
高职教育质量是一个多维度、多层面的概念,职业教育人才培养质量信息的取得仍然面临很大的挑战。本文论述了多维度高职人才培养质量监控系统建构,通过多维度的8项通用能力关联数据统计分析生成"雷达图",实现对学生整体全方位的质量评价。通过人才培养质量评价以实现对人才培养过程的监控与管理。 相似文献
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《烟台职业学院学报》2014,(3):73-75
应"培养应用型人才"的要求,以实现"工学结合"为目的,高职英语教学中EGP和ESP互为补充,共同构成了高职英语教学的课程内容。通过详细介绍二者的关系,重点阐述了ESP在人才培养中的重要性。采取元认知策略培养学生的自主学习能力,对传统的教学法提出了挑战。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(6):131-132
"一带一路"国家战略背景下,我国同西方及非洲国家间的联系更为紧密,对法语人才需求上升,同时也提出更高要求。面对新形势新挑战,高职院校应用法语专业如何抓住机遇,顺应潮流,推进人才培养模式的改革与创新,全面提升人才培养质量,是摆在我们面前的一大课题。 相似文献
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新课程改革对历史师范生专业素养的培养策略提出新的挑战,应加强对高校历史师范生“史识”素养培养的重视,培养的具体策略包括：指导其通过阅读积累专业知识;指导其学习和积累史学理论知识,帮助其掌握史学运用能力和研究能力的基础;营造其构建现代教育教学能力的环境。 相似文献
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我国竞技体育奥运战略的历史审视:兼论奥运战略的可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
何强 《首都体育学院学报》2012,24(3):240-244
以历史演变为切入点,总结分析奥运战略的主要特点与历史价值,并依据可持续发展理念提出重构改革的具体设想。研究表明:奥运战略在历史演变中形成了以为国争光为战略目标,以国家为发展主体,以"缩短战线,保证重点"为工作方针,以专业化的训练竞赛为战略依托的特点。在支撑竞技体育改革发展的同时,也面临着目标取向单一、运作模式背离社会整体改革趋势,发展方式滞后,以及发展效益低下等现实问题。依据可持续发展理念,奥运战略的调整和改革应当以全面提升竞技体育整体实力和综合竞争力为战略目标,在发展思路上应由赶超发展转变为协调发展,运作方式应由管办一体转向管办分离,以项目布局调整、人才培养、训练竞赛,以及后勤保障为战略重点。 相似文献
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TIAN Wei-kai 《铜仁职业技术学院学报》2008,(6)
高中新课改的目的就是要推进素质教育,培养和提高学生的整体素质和能力。中学历史教学中,培养学生的历史思维能力,是提高学生素质的主要手段,培养和激发兴趣,纠正观念,改进教学模式和教学方法,既符合新课改的要求,又能培养学生的历史思维能力,收到良好的教学效果。 相似文献
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任秀蕾 《玉溪师范学院学报》2006,22(7):97-98
音乐史料的收集与整理对于音乐史学研究者是一个复杂而又艰巨的工作。音乐史料的真伪、客观与否、全面与否,对音乐历史人物的研究的真实性和价值有着直接的影响。因此,从事音乐历史人物研究的学者们应掌握真实、客观、全面的资料,给音乐历史人物一个客观、公正的评价,本着严谨的治学精神,还音乐历史人物以本来面貌。 相似文献
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蔡乾和 《湖北函授大学学报》2005,18(4):24-26
科学史教育是一种面对公众的普通教育。科学史自身的特征,科学文化与人文文化的发展要求以及和谐社会的科技人才培养的现实决定了科学史教育的向度。 相似文献
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专业群建设是现阶段衡量高职院校办学水平的重要指标。结合滁州职业技术学院的机械设计与制造专业群建设实例,阐述了在课程体系改革、师资队伍建设、实训条件完善、“现代学徒制”培养模式等方面进行的探索与实践。专业群的发展促进了机械类专业人才培养质量的提高。 相似文献
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警察体育与警务技能辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
王海源 《北京体育大学学报》2007,30(8):1151-封3
警察体育是一种健全警察身体的基础教育活动,是发展警察体能、增进身心健康、提高工作效率、满足生活质量的愿望和需要的体育训练活动,具有体育科学与体育教育的属性.警务技能是一种增强警察职业技术的能力的应用教育活动,是掌握警察职业技术、增强实战技能,提高战术意识、满足警务活动的愿望和要求的技能训练活动,具有应用学科与应用教育的属性.前者是以身体教育为目标的基础教育,后者是以职业教育为目标的应用教育.两者既有鲜明的共性,又有各自的特征. 相似文献
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李绍先 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(6)
职业技术教育是随劳动的产生而产生、随劳动的发展而发展的;"职业技术教育"虽是一个出现于近代的学术概念,其实践活动却有着悠久的历史。在中国历史上,儒学教育一直在漫长的封建社会里占统治地位,职业教育的发展也就必然遭到冷遇,不可能被政府重视;所以职业教育也只能和生产及社会生活结合在一起,未能成为一种独立的教育形态,但却是真真实实地存在着的,而且古代职业技术教育的思想与内容相当丰富。中国历史上丰富的技艺教育思想、"实学"主张以及内容丰富、形式多样的职业技术教育,为后世职业技术教育的发展奠定了基础、拓展了空间。 相似文献
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美国职业篮球的百年历史及制度变迁:一个纵向的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
杜丛新 《广州体育学院学报》2004,24(3):5-9
通过查阅大量国内外献，考察了100多年的美国职业篮球发展历史，并把这个历史划分为起步时期的自由竞争阶段，发展时期的寡头竞争阶段和繁荣时期的垄断阶段。运用产权理论和制度分析的方法对每个阶段进行了分析。 相似文献
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王耘 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(2):18-20
工会的主要职责是维护职工的合法权益。但在新形势下工会的“维权”问题面临着新的阻力和挑战。树立适应新形势的工会“维权”意识,强化职工和工会的自我维护。完善职代会制度,发挥上级工会的监督保证作用,抓好工会自身的改革和建设成为当务之急。 相似文献