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1.
高校校园文化是社会主义文化的重要组成部分,社会主义核心价值体系为高校校园文化建设提供了必要的文化认同和价值追求。面对目前价值观多样化、文化多样化的新形势,必须以社会主义核心价值体系为引领,全面加强高校校园文化建设。以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设就要确立社会主义核心价值体系在大学校园文化建设中的主导地位,就要发挥社会主义核心价值体系在大学校园文化建设中的价值导向作用,促进引领大学校园文化的社会主义核心价值因子的成长。 相似文献
2.
《吉林省教育学院学报》2013,(2):127-130
大学校园文化建设关系到一个高校的办学方向和"为谁培养人,培养什么样的人,怎么培养人"这个根本问题,具有重要的育人功能。新时期以社会主义核心价值体系引领西藏高校校园文化建设具有其深远的理论和现实意义。把社会主义核心价值体系的基本内容融入到西藏高校校园文化建设的全过程中,探讨其路径选择及应该注意的相关问题,增强校园文化育人功能,为西藏的跨越式发展和长治久安培养更多的社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
3.
刘锦华 《安徽职业技术学院学报》2015,14(1):74-77
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,对高校校园文化建设起着引领作用。当前高校校园文化建设面临学生自身知行分离、人文精神弱化、社会环境不良诱因等诸多挑战。高校应该以马克思主义理论作为校园文化的灵魂,以中国特色社会主义共同理想作为校园文化建设的精神支柱,以民族精神和时代精神作为校园文化建设的核心内容,以社会主义荣辱观作为校园文化建设的根本价值取向和行为准则,使高校真正成为实践社会主义核心价值体系的坚强阵地。 相似文献
4.
郑展鸿 《长春教育学院学报》2013,(12):160-161
高职特色校园文化有利于提高高职院校思想政治教育的实效性,促进大学生的健康成长,提高大学生的综合素质。要用社会主义核心价值体系引领特色校园文化建设,全面创建以育人为导向的高职特色校园文化育人机制、以服务为导向的区域特色校园文化育人机制、以就业为导向的企业特色校园文化育人机制、以质量为导向的专业特色校园文化育人机制。 相似文献
5.
杨高 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(2):80-82
该文基于广义文化的内涵和文化的层次结构理论,研究高校和谐校园文化的表现形式和建设途径,有助于繁荣高校的社会主义文化,充分发挥社会主义核心价值体系的引领作用。 相似文献
6.
论海柱 《湖北函授大学学报》2014,(16):19-21
高校校园文化是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,建设积极向上、内涵丰富的高校校园文化是推进社会主义核心价值体系建设的一项重要任务。当今社会全球化深入发展,思想文化的交流、交融、交锋呈现出新特点,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强,在此背景下如何进一步发挥社会主义核心价值体系这一校园"主文化"的主导作用,最大程度上减少校园"反文化"现象的蔓延与传播是一个值得探讨的课题。 相似文献
7.
成秀萍 《苏州市职业大学学报》2015,(2):66-70
网络文化是借助网络孕育而成的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化的总和.工科类高职院校校园文化是学校在人才培养中创造和积淀下来的,并为全体师生员工所认同和遵循的物化环境、价值体系、行为准则的总和.校园文化建设,旨在求真和育人.以校园网络平台为载体传递核心价值观,以社会主义核心价值观引领、以企业文化助推、以中华优秀传统文化丰富、以地域文化滋养、以制度文化保障工科类高职院校的校园文化建设. 相似文献
8.
杨振龙 《河北旅游职业学院学报》2016,(3):86-89
社会主义核心价值观引领高校校园文化建设是我国先进文化建设的必然要求，是建设中国特色社会主义校园文化的迫切需要，是增强大学生群体对我国主流意识形态认同的现实需要。以社会主义核心价值观为指导，建设具有地方特色的高校校园文化，加强校风学风建设，为高校校园文化建设提供坚实的思想基础；培育和弘扬社会主义价值观，为建设地方特色鲜明的高校校园文化建设提供道德基础。 相似文献
9.
杜和军 《重庆电子工程职业学院学报》2015,(1):36-38
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵与实践要求。我们党历来是重视学习、善于学习的党,如何以培育和践行社会主义核心价值观引领高校大学生学习型党组织建设,对于改进高校党建工作,增强党建组织的战斗力、凝聚力和创造力具有十分重要的意义。 相似文献
10.
李琳 《湖北函授大学学报》2011,24(5):14-15
当代大学生是社会主义核心价值体系的认同和自觉践行者,高校应通过改进思想政治理论课和形势政策课教学方法,渗透入校园文化建设,深入到社会实践等途径加强对大学生的社会主义核心价值体系教育。 相似文献
11.
解葳 《济宁师范专科学校学报》2007,28(2):36-38
社会大环境的改变为通俗文化的繁荣提供了可能,由此引发了通俗文化与精英文化在社会转变期的尖锐对立.但事实上,它们是互动、辨证的关系.在现阶段,我们应积极甄别通俗文化与精英文化的内涵、关系,剖析它们的现状与走向,以形成它们之间的良性循环发展.作为文化一部分的文学,同样如此.无论通俗与精英,都应在时代急流中找准自己的位置健康发展. 相似文献
12.
认识超声波 总被引：2，自引：0，他引：2
肖红 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(3):27-29
声波的基本特性是能够引起人类听觉的机械波,超声波具有频率高、波长短的特性;超声波具有的声纳原理,空化效应等在工业、农业、医学和科技等领域中有广泛应用。 相似文献
13.
吕选周 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(5):30-32
坚持反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务.反腐败一要靠教育,二要靠法制,坚持教育与法制相结合,是对腐败标本兼治,加强党的自身建设的重要举措. 相似文献
14.
在对运动时间知觉的理论与实证研究现状进行综述的基础上,思考时间知觉在体育运动中的研究启示和对未来研究进行展望,试图借此为研究者提供素材以及可借鉴的参考思路. 相似文献
15.
何添锦 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):68-71
本阐述了高新技术产业在国民经济中的地位，从高新技术产业区的发展模式和布局要求出发，对我国的高新技术产业的布局现状作了分析，指出布局中存在的问题，并提出了相应的对策。 相似文献
16.
《国家赔偿法》课程教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
王燕军 《广州广播电视大学学报》2006,6(1):36-40
司法考试的推行给我国的法学教育既带来了冲击,又提供了改革的机遇。本文主要是根据司法考试的需求,对国家赔偿法课程进行一些改革。改革的内容主要包括整合教材资源、加强案例教学、开展法律诊所等法学实践活动等。 相似文献
17.
18.
王鲁克 《济宁师范专科学校学报》2009,30(6):79-82
研究对高校办学特色的概念、特征、形成途径等进行论述,结合济宁学院现状,提出学校特色建设的发展对策,即科学设计、优化选择、精心培育,突出两大亮点,实施四项工程。 相似文献
19.
林向英 《烟台职业学院学报》2004,10(4):30-32
传统的学校学生管理工作过分强调学生义务 ,忽视学生权利。近年来教育法学领域对学生权利的关注为学生管理工作的创新提供了新视角 ,尊重学生的法律主体地位 ,保护学生权益应成为新形势下学校学生管理工作的主题。 相似文献
20.
浅析儒家文化对体育运动发展的影响 总被引：6，自引：0，他引：6
汪伟福 《山西师大体育学院学报》2002,17(2):12-13
中国传统文化的基本格局是以儒家文化为核心的。文章对民族性格、价值标准、伦理观念、教育观念进行浅析,以改善体育运动健康发展之文化背景,促进体育运动现代化发展的进程。 相似文献