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基层农技人员激励体系创新研究——以设立农业科技创新基金为视角 总被引：2，自引：1，他引：1
现行的自上而下的农技推广体制既没有发挥广大基层农技人员从事农技研发和推广的积极性和主动性,也没有体现农民技术需求的主导地位.而设立以资助农技人员进行新型技术研发和技术推广为目的的农业科技创新基金,可使农技人员加入到农业科技创新活动中,也可建立自下而上的基于农民需求的农技研发和推广体系. 相似文献
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乡镇农技推广机构“三权归乡(镇)”管理模式分析——基于山东省枣庄市的实地调研 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以山东省枣庄市三个区的19个乡镇农技推广站为研究对象,对我国基层农技推广站“三权归乡(镇)”管理模式存在的问题进行了分析.研究认为,县乡农技推广业务脱节、管人和管事职权分离,是导致乡镇农技推广人员管理缺位、经费无保障、服务效率低下等一系列问题的根源,传统计划条件下形成的按专业、行政区划层层设置的“三权归乡(镇)”基层农技推广机构管理模式已不能适应当前农业和农村经济发展的需要.对此,应通过理顺管理体制、优化机构设置、建立分级负责的财政投入体系以及创新竞聘考核机制等,来提升乡镇农技推广机构的服务能力和工作效率. 相似文献
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美国是世界上以大学为依托进行农业技术推广模式的典型代表,大学在农技推广体系中处于核心地位,并在合作推广服务和现代农业建设中发挥显著作用.美国大学在农技推广体系中发挥作用的方式具有强调和凸显推广体系的教育性,重视和采取多元化、有效的推广方式方法,注重多方面合作和充分利用大学自身资源等方面的突出特点.适当借鉴美国的成功经验,有助于完善中国农技推广体系,明确大学在农业技术推广中的作用,不断提升我国的农技推广能力. 相似文献
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农技推广体系是国家支持农业发展的重要载体,如今农业发展进入新的阶段,农村经济发展越来越依赖于农业技术的推广和运用,基层农技推广工作对发展我国的农业生产具有十分重要的意义。然而,在农技推广工作中,基层农技人员现状中存在着大量的问题,制约了基层农技推广工作的开展,为了有效解决基层农技推广工作中出现的问题,本文以福建省寿宁县为例,针对基层农技人员的现状,分析其中存在的问题,并提出四个方面的解决措施,为增加农民收入提供创新思路。 相似文献
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我国农技推广体系的机制创新及经验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
创新公益性机构与社会化组织融合发展机制,对于完善我国农技推广体系和建立现代农业经营制度具有重要意义。本文基于实地调研,采取案例研究和对比方法,提炼了典型模式,分析农技推广机制创新的经验,提出完善我国农技推广体系的对策。结果表明,我国农技推广体系机制创新,形成了政府主导下组织再造、社会化组织有偿服务、政府购买服务、农科教推协同推广4种模式。基层实践推动了我国农技推广体系变革,公益性推广服务职能得到拓展、农技供给结构发生变化、社会化服务市场快速发展、政府主导作用日益突出。新形势下,需要进一步强化政策顶层设计、深入推进公益性机构改革和提高政府对农技推广的管理能力。 相似文献
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大学农业科技推广模式的三重螺旋机制创新性实践 总被引：1，自引：0，他引：1
"官产学"三重螺旋创新模式认为,高校、产业界和政府三方互动发展,推动科技成果的转化、产业的升级.西北农林科技大学探索和创建的政府推动下以大学为依托、基层农技力量为骨干的农业科技推广新模式,推进了政府、大学、产业之间有机结合、相辅相成、互促互动.发挥了政府的组织与保障作用和大学的科技支撑与引领作用,促进了区域农业产业的发展. 相似文献
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借助于Citespace软件,对CNKI上2006—2016年间以农技推广为主题的5 551篇期刊论文进行分析,梳理近几年农技推广研究的基础文献、研究团体、研究热点与研究趋势等。研究发现,近几年来对于农技推广的研究关注度依然保持在较高水平,一些作者的高被引文献构成学术研究的重要基础;当前我国的农技推广学术研究尚未形成主流的代表流派,研究比较宽泛。研究热点集中在基层农技推广、农技推广体系、农技推广工作经验总结、体制机制改革等内容;研究前沿主要集中在对中央一号文件的解读、农业实用技术推广、职业农民培养等问题上。对此,从学术研究、体系建设、农业现代化3个方面对我国的农技推广研究提供建议。 相似文献
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在第三屠中国国际高新技术成果交易会期间,本刊记考在深圳专程采访了致力"成为推动中国半导体设计产业的主要办量'的翱科公司与其创始人--副主席兼策略总裁高秉强及技术副总裁、翱科半导体公司总经理陈凯博士. 相似文献
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自然辩证法作为马克思主义的科学哲学,从其产生以来,自然界是否存在客观辩证法问题一直是争议的核心。辩证法概念发展的一般哲学史含义同德国古典哲学的特殊转义是造成自然辩证法概念理解分歧的根本原因。因此在哲学史背景下对辩证法概念进行文本学考察,是判别自然辩证法概念真实含义及其合理性的最可靠依据,是深入进行自然辩证法研究的前提,是保持马克思主义哲学体系完整性研究的基础。 相似文献
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喜欢活动、需要快乐是小学生的天性．这中间包含了他们对未来的追求．对人生乐趣的渴望。在活动化教学活动中,他们要摸、要闻、要尝、要听、要唱、要跳、要画、要写：在和伙伴们一起活动时,要说话、要进行思想交流、要模仿别人,要探索、要创造、要驰骋于想象的天地。他们积极参与其问,兴趣盎然,领悟了学习的喜悦,获得了成功的满足．从而充分发挥了个性．提高了他们的全面素质． 相似文献
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讲述故事的游吟诗人和歌者是人类社会发展过程中很重要的历史文化传播者。文章以传统西藏的说唱艺人＂仲肯＂和古希腊诗人＂荷马＂为研究对象,通过比较和对照游吟诗人的共通之处,说明故事的讲述人在＂行走＂中不仅完成了史诗的创编、演述和流布,同时也在这个过程中构建起了凝聚群族认同的社会记忆。 相似文献
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"参考文献"与"引文"的差异 总被引：2，自引：1，他引：2
"参考文献"、"引文"是文献计量学中引文分析法常用的两个学术用语,针对目前某些文献中对这两个术语使用比较混乱的现象,本文从信息的角度论述了这两个术语的基本概念和相互关系. 相似文献
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中国制造与"世界第一" 总被引：1，自引：0，他引：1
“中国制造”的崛起是20世纪末21世纪初世界经济发展中的一件大事，也是中国经济为全球所瞩目的主要原因。进入21世纪以来，中国整体经济的质量和结构得到有效调整，国有企业的改革和效益也较过去出现了较大程度的改善，外资企业蜂拥挤般进入中国，民营企业在夹缝中生存下来并迎来了其发展的 相似文献
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文章从文献角度与医学原理,分析了《素问·至真要大论》"诸痛痒疮,皆属于心"一句中的"痒"字,对历代医家的理解作疏解,并结合当代学者的观点展开了探讨。同时,"对诸痛痒疮皆属于心"的含义提出新的见解。 相似文献
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“从哪里来”和“到哪里去”是人类永恒的话题。本文试图对“根”与“跟”的神话哲理进行阐述,并在文学哲学等领域探讨文化寻根的种种问题。 相似文献
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0—6岁的儿童年龄较小,生长发育较快,孩子的营养、吃饭问题就成了老师和家长们一个比较关注的话题。而现在的很多孩子由于挑食、厌食导致体重超标、营养不良,本文在基于实例的基础上,结合孩子的生理和家长的教育问题,提出可行的教育方法,帮助孩子养成良好的生活习惯,促进孩子的健康成长。 相似文献