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扣球挥臂速度的生物力学初探 总被引：2，自引：0，他引：2
在排球运动中,扣球是最积极,有效的一种进攻手段。当前,排球运动的特点之一就是快速多变,因此如何提高挥臂速度的问题已成为排球界人士广泛研究的一个重要课题。要使扣球变得快速有力,其主要途径就是增加挥臂的速度,那么怎样才能使挥臂速度加快?何种挥臂技术最为理想?为什么? 相似文献
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我国的足球水平虽然落后,但是群众喜欢足球,广大的孩子酷爱足球运动胜过其它项目。第十三届世界杯足球大赛一共52场比赛,据统计,我国就有15亿人次看了实况转播。这就是足球艺术的魅力。怎样才能把我国喜欢足球人多转化为踢球人多?怎样才能把我国人民最关心的足球水平迅速提高上去呢?邓小平同志指出:“我们中国足球运动要提高上去,要从娃娃和少年抓起”。这就是出路。 相似文献
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翟莉群 《徐州教育学院学报》2001,16(4):157-157,162
所谓素质教育是在先天的自然遗传的生理素质的基础上 ,通过后天的各种教育实践和环境熏染去挖掘和发挥人的各种潜能 ,以完善和全面提高整体素质的教育。就中学英语教学而言 ,如何从“应试教育”转轨为素质教育是一个重大的、困难的课题。怎样才能在中学英语素质教育中产生良好的效果 ,使学生把提高自身的英语素质作为一种自觉的持续不断的、保持饥渴的求知状态和行为呢 ?给予深层次的情感教育是极其重要的。情感是指兴趣、态度、动机、自信和意志等影响学生行为和学习效果的个体因素。现代心理学表明 :积极健康的情感能够有效地增强人的智力… 相似文献
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左天羽 《体育健康知识画刊》2012,(3):78-81
编者:最近总是在思考:怎样才能活得更有意义些?记得许三多曾说:"有意义就是好好活,好好活就是做好多有意义的事!"一直是半疑半解。也是一个偶然的机会,记者遇上了一位老师眼里的优秀学生,学生心中的"风云女子" 相似文献
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钱秀香 《体育健康知识画刊》2006,(2)
高中体育与健康新课程标准对教师的课堂教学提出了更高的要求。高中生由于小学、初中阶段的基础,使他们对运动已有了自主选择性,并且个体之间的差异也越来越大。那么,如何来调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性?怎样才能提高课堂效率,使学生变“要我学”“要我练”为“我要学”“我要练”呢?笔者经过查资料及调查研究,并结合我校的教学实践,对以上问题进行了实践与探索。 相似文献
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身体锻炼行为转变的研究源自促进个体健康的研究,身体锻炼行为研究是健康促进研究的一个重要领域,促进身体锻炼行为的研究是这一领域的重要内容。为了解释身体活动行为或者为了说明影响身体锻炼行为的因素影响,研究人员提出了一些身体锻炼行为的理论模型,社会认知行为理论是其中重要的理论之一。社会认知理论认为可以通过操控个体的个人因素、环境因素、个体的行为归因来影响行为本身的变化。 相似文献
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身体锻炼行为转变的研究源自促进个体健康的研究,身体锻炼行为研究是健康促进研究的一个重要领域。促进身体锻炼行为的研究是这一领域的重要内容。为了解释身体活动行为或者为了说明身体锻炼行为受哪些因素影响,研究人员提出了一些身体锻炼行为的理论模型,社会生态行为理论主要考察人和它所处物理环境和社会文化环境的相互关系。行为的社会生态学模型主要研究社会文化和物理环境对个体行为的影响,考虑个体在行为改变过程中的环境支持。 相似文献
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身体锻炼行为转变的研究源自促进个体健康的研究,身体锻炼行为研究是健康促进研究的一个重要领域。促进身体锻炼行为的研究是这一领域的重要内容。为了解释身体活动行为或者为了说明身体锻炼行为受哪些因素影响,研究人员提出了一些身体锻炼行为的理论模型,行为的阶段性改变理论是其中重要的理论之一。行为的阶段性改变模式把行为阶段和过程的概念应用到为了行为的改变而设计的可变程序活动中。这些阶段通过一系列修正行为的活动与行为改变联系在一起,认为修正行为的活动过程就是行为改变的过程。 相似文献
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谈创新性体育教学对教师的要求 总被引：2，自引：0，他引：2
跨入新的世纪，我国学校体育的教学方法、内容、手段、结构、目标等各方面将面临新的挑战，要改变传统的单一、枯燥、被动型、重复型、竞技型的体育教学方法，构建创新性的体育课堂教学，加强对学生创造精神、意识、才能的培养。作为教师怎样才能适应创新性教学，怎样才能使学生在轻松愉快的情景中积级主动地得到创新能力培养呢?这是当前教师必须研究的课题。一、把孩子视为一个个创造的个体在一次体育优质课评选中，上的内容同是“跳绳”，但几位教师却采用了三种不同的教学方法。第一种，教师先示范跳几次，然后以教师的示范跳为标准对学… 相似文献
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王智慧 《沈阳体育学院学报》2022,(1)
个体运动行为叙事的本体论考察在体育学研究领域具有重要意义,在现代文化语境中"个体经验问题化"构成了个体运动行为志研究的核心。从范式与内涵、叙事文本与书写以及镜像与本质3个角度阐释个体运动行为志研究范式的生成与书写。1)从范式与内涵上来看,个体运动行为志是对研究者"在场"的强调,是我看"我"的内在自省,也是他看"我"本体经验系统叙事,作为本体认知转向的个体运动行为志试图在"他群"与"自我"之间建立关联;2)从叙事文本建构和书写上来看,个体运动行为志文本呈现的关键是突出作者的"主体性","个体经验问题化"及其反思是个体运动行为志文本书写和理论呈现的核心,个体运动行为志是发展体育学想象力的重要线索和实践空间;3)从镜像与问题的本质上来看,个体的"心灵考古"与"行为反思"有助于接近问题的本质,"我"成为研究对象是基于"我"对运动参与的具身体验,公共性、建构性与纪律性是"将自己作为方法"的前提。 相似文献
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我们今天在进行的体育教学改革,目的就是为了按照邓小平同志提出的教育要“三个面向”的要求,来改革体育教学,提高体育教学质量,有效地增强学生的体质。但怎样才能使体育教学改革达到预期的目的呢? 相似文献
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1.心理控制源理论心理控制源是现代心理学研究中提出的一个新概念。可以定义为:人们(个体)在与周围环境(事物,包括心理环境)相互作用的过程中,认识到控制自己生活及其行为结果的各种心理力量,也就是每个人对自己的行为方式和行为结果的责任的认知或定向。心理控制源的结构,较普遍地分为两种类型:外部控制类型和内部控制类型(简称外控型和内控型)。外控型的个体习惯地认为 相似文献
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锻炼行为生态学模型的理论阐释及展望 总被引：1，自引：0，他引：1
方敏 《西安体育学院学报》2010,27(1)
目前,个体水平锻炼行为改变理论和干预已成为锻炼行为促进研究的主流.虽然这些理论对个体锻炼行为是重要的,然而不能有效促进锻炼行为的长期维持以及群体锻炼行为的改变.锻炼行为生态学理论的发展为解决这一问题提供了新思路.该模型描述锻炼行为是环境场合、生物和心理因素交互影响的结果.从理论背景、理论基础和理论演变等方面对锻炼行为生态学模型进行了分析,并诠释了模型建构,最后提出了未来研究导向. 相似文献
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以上海市静安区＂白领驿家＂为例证,运用访谈法、数理统计法、问卷调查法和文献资料法等,探讨楼宇职工体育在现行企业社会背景下所具有的创新性、灵活性。总结现阶段上海职工体育现行发展模式及困境;以个体终身体育为视角,调查楼宇组织中职工个体运动参与与中止现状、运动兴趣及运动动机;调查职工个体对企业开展职工体育的认同度,分析中小企业独立开展职工体育活动的现状和困境;以顾客满意度（ASCI）模型为背景建立楼宇模式下职工体育满意度指数模型。 相似文献
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身体锻炼行为转变的研究源自促进个体健康的研究,身体锻炼行为研究是健康促进研究的一个重要领域。促进身体锻炼行为的研究是这一领域的重要内容。为了解释身体活动行为或者为了说明身体锻炼行为受哪些因素影响,研究人员提出了一些身体锻炼行为的理论模型,个人内部理论是其中重要的理论之一。个人内部理论认为锻炼行为的根源首先主要在于个人的控制,用个体对行为的信念、态度和意向来解释意志控制行为的发生。 相似文献