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高等工程教育中的创新训练探索 总被引：2，自引：0，他引：2
深化高等工程教育改革就是要努力提高学生的全面素质,培养和发展学生的创新意识和创新精神,增强学生的工程实践和创新能力。目前我国工程科学方面的原创性创新成果较少,工程技术上的模仿性创新也不够,而高等工科院校毕业生是工程师的主要来源,因此培养他们的动手能力、创新能力是非常重要的。创新能力的培养必须通过实践才能完成,因此非常有必要在高校开展创新训练。如何在工程训练过程中通过创新训练提高学生的创新意识和创新能力,本文对此进行了探讨。一、传统金工实习与现代工程训练现代工程训练着眼于学生培养的整体目标,使学生能够毕业… 相似文献
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强化工程实际训练,培养学生创新能力 总被引：2，自引：0，他引：2
针对日前高校普遍存在的学生素质教育和创新能力培养的难题,围绕工程实际训练内容,在生产实习、实验教学内容和毕业设计实践教学方面,提出了强化工程实际训练,培养学生创新能力的一些做法,通过上述的改革和措施,提高了热能与动力工程专业学生的工程意识和创新能力. 相似文献
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该文从学科交叉融合与工程实践创新能力培养出发,构建了工程训练培养体系、资源体系、保障体系,通过多层递进、平台加模块、协同育人、线上线下结合、建设整合平台、组建创新型师资队伍等措施,实施基于新工科的工程训练人才培养体系.实践表明,该体系有利于促进学生工程实践创新能力的培养. 相似文献
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文章从培养学生工程实践能力出发,分析了EDA教学与学生工程实践能力培养间的联系.通过介绍华北科技学院电子信息类专业学生在工程实践实训中EDA教学内容的具体实施情况,进一步说明了EDA实践教学对学生工程实践素质及创新能力培养的可行性和重要性. 相似文献
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结合新形势下地质工程与岩土工程创新人才的培养理念,强调学生实践能力和创新能力培养,依托我校国家重点实验室和国家级实验教学示范中心建设,形成了地质工程与岩土工程学科一套完善的实践教学理念和模式,系统构建了“一体化、三层次、五训练”的实践教学体系.经过多年的实践和探索,“一三五”实践教学体系已取得显著成效,为培养地质工程和岩土工程学科学生在复杂地质环境条件下从事大型工程建设与地质灾害防治的实践能力和创新能力奠定了坚实的基础. 相似文献
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在机械设计实验教学环节中,始终坚持从培养学生创新能力出发,利用实验设备与现代测试技术相结合的方式进行教学,使学生巩固了理论知识,得到了机械工程实践的训练,提高了学生工程意识、机械综合设计能力与创新能力。 相似文献
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土木工程专业对实践能力与创新能力要求较高,在教育教学过程中,应注重培养学生的实践能力与创新能力。针对大学生创新能力培养存在的问题,结合土木工程专业大学生创新能力的培养过程,提出土木工程专业一流人才创新能力的培养策略,其包括以"大学生创新训练计划"项目为载体选拨一流学生;以"科技竞赛"为导向培养一流人才科技创新能力;以"专业竞赛"为平台培养一流人才工程创新能力。 相似文献