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相似文献
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1.
何侃 《煤炭高等教育》2007,25(3):104-106
为适应社会发展需求与特定人才培养目标要求,2005年南京特殊教育职业技术学院在特色课程开发建设中,开设了"特殊儿童心理健康教育"课程.以先进的课程理念为指导,通过构建课程体系、精选教学内容、创新教学方法、采取多元评价等进行了全面的理论研究与实践探索.为了全方位实现该课程建设的目标、最终打造出具有专业特色的一流精品课程,提出了完善该课程建设的总体构想和具体策略.  相似文献   

2.
沈阳航空航天大学"机械原理"课程经过多年的建设,入选教育部来华留学英语授课品牌课程.在系统梳理课程的定位与目标、优化课程内容、采用多元化的教学方法的基础上,对课程的建设过程及特色进行了系统地介绍,以期为同类课程的建设提供经验和借鉴.  相似文献   

3.
以培养创新型人才为背景,以"强化基础,注重实践,突出创新"的课程建设为特色,围绕课程体系、课程内容、实践教学、网络资源建设、双语教学、虚拟实验室建设、课程建设国际化等开展教学研究与教学改革,构建"高分子材料成型加工"课程建设新体系.探索课堂教学、实践教学和创新能力一体化的课程建设模式,努力实现以课程内涵促进教学效果,以课程建设促进产学研结合,以课程改革完善人才培养体系.  相似文献   

4.
高职高专大学英语精品课程建设之"软件"建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校精品课既要体现精品课程的“五个一流“,又要体现高职教育特色.而教学内容的改革和优化是高职高专精品课程建设的核心.通过“精品课程“的建设,它有效地在教学内容、教材以及教学手段等诸多方面进一步带动了高职英语教学的改革工作,进而加强了课程建设的力度,更好地提高了大学英语教学的质量.  相似文献   

5.
梁裕 《华章》2011,(18)
精品课程是我国高等学校教学质量和教学改革工程的一项重要内容.本文围绕"网络综合布线设计与施工技术"精品课程建设,从师资队伍、教学内容、教学方法与手段、教材建设、教学资源建设等方面论述了课程的特色与建设经验.  相似文献   

6.
我校少先队文化建设从加强传统文化、特色文化和现代信息化方面人手,充分发掘少先队教育的课程资源,发挥少先队教育优势,以少先队的方式全面介入新课改,促进学校课程改革,创建富有个性的少先队文化,使之成为我校校园文化的重要组成部分.我们把这个文化建设工程命名为少先队文化建设"三原色".  相似文献   

7.
实用型"煤矿地质学"课程建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合自身的教学实践,探讨了煤矿地质学课程建设的必要性,提出了新形势下煤矿地质学课程建设的合理化建议,认为教学内容的更新以及新教材的编写必须强调时效性、实用性、实践性,突出煤矿特色。  相似文献   

8.
建校二十多年来,中央广播电视大学一直非常重视教学资源的建设,积累了丰富的经验和教学资源.笔者主持编制的教育管理专业限选课程"中国教育简史"多种媒体教材,分别在北京市教育教学成果(高等教育)评比和第四届全国优秀教育音像制品评比中获一等奖.本文就"中国教育简史"的课程建设,从总体设计、多种媒体建材建设的特色、使用的效果等方面进行了探讨.  相似文献   

9.
关于高职教育精品课程建设中"说课程"的认识与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章结合2008、2009年度高职国家精品课程的申报要求和评审指标,从课程设置、教学内容、教学实施、教学效果及反思、教学团队、课程特色及创新之处等六个方面内容入手,就目前高职精品课程建设当中采用"说课程"的形式进行课程整体设计介绍作了探讨.  相似文献   

10.
教学团队建设是普通高等学校与广播电视大学教学工作内涵建设共同关注的焦点,但课程优质教学资源的建设却是广播电视大学教学特色的集中体现."班级管理"课程教学团队在远程开放教育教学资源建设中取得的成绩,充分地说明了教学团队在远程开放教育教学内涵建设中的巨大作用不容忽视.加快远程教育课程教学团队建设是开放教育课程教学资源建设优质化的重中之重.  相似文献   

11.
随着新一轮课程改革的深入,课程体系的建设成为每一所学校所面临的新的课题,我校在国家义务教育阶段课程设置的要求下,秉承陶行知"生活即教育"的教育理念,全面加强和完善学校课程体系建设.学校积极探索国家课程学校化实施、地方课程综合化建设;结合学生的生活实际和本土特色,加大了校本课程的开发;建设特色德育课程体系,建构了具有本校特色的课程体系,满足学生多样化课程的需求.  相似文献   

12.
产教融合视域下,应用型高校全面推进"课程思政"建设,对于完善"三全育人"工作机制、塑造学生健全人格、贯彻落实"立德树人"的根本任务具有重大理论价值与实践意义.当前,应用型高校存在对"课程思政"建设不够重视、专业教师的认识和课程实施能力不足、学生进取精神不足等问题.因此,要优化顶层设计,推进"课程思政"建设的一体化实施;结合自身特点,突出"课程思政"建设的特色;注重多方联动、知行合一,强化"课程思政"的实践育人效果.  相似文献   

13.
依托精品课程建设"中国地理"网络教学平台   总被引:1,自引:0,他引:1  
北京师范大学开设的地理本科专业基础课程“中国地理”是国家级精品课程,课程建设的重点之一是网络化教学平台的建设,逐步实现教学资源的公开与共享。本文结合“中国地理”课程建设的实践,着重探讨中国地理网络课程的结构及主要内容,涉及到课程特色、教学队伍、课程介绍、网上课堂、学生实践、网络资源、教学评价、教学论坛等8个模块的建设;提出以学生为本,重视学生能力培养过程的理念,搭建了学生科研能力培养体系的学生实践网络平台;最后浅析了“中国地理”课程在国家级、省市级和学校级三级精品课程建设的互补关系。以期形成辐射全国各省、地区,实现教师之间和师生之间的交流与合作的网络平台,共享优质教学资源,提高教学质量。  相似文献   

14.
目前,课程改革正成为学校教育改革与发展的最重要任务.这期间,涌现出北京十一中学、清华大学附属小学等成功的课改案例,昭示了教育通过课程改革实现突破的重要意义,也启示我们认识到:课程建设的理念、过程、方法与策略等应折射出一所学校的办学宗旨与精神面貌,它必须基于学生的成长需求,结合学校的传统、优势、特色,教师的专业个性,以及当地经济社会发展的具体情况进行实践,并努力付之于探索.  相似文献   

15.
高校思想政治理论课精品课程,应当是体现课程教学的高水平与先进性,具有独特风格与不可替代性的特色课程.马克思主义理论的学科特征、思想政治理论课的教学模式以及时代、 地域和院校的特点等为高校思想政治理论课精品课程的建设提供了特色元素和资源保障. 在精品课程特色建设的过程中, 必须认真处理好学科建设与课程建设、教材体系与教学内容、教学内容与教学方法之间的关系. 本着"系统规划、整体推进"的原则,遵循协同创新的理念,积极谋求课程建设的改革与创新,从而为提高精品课程特色建设的质量, 增强课程教育教学的实效性构建起一套全要素投入的协同创新建设体系.  相似文献   

16.
"机械技术"是我院开发的一门综合课程结合作者的教学实践,从教材建设、课程设置方式、实习和实验教学、教学手段、考试方式及课程设计等多方面对该课程的教学改革和课程建设进行了探讨.  相似文献   

17.
“代谢控制发酵”是食品与生物工程学院为生物工程、生物技术、微生物制药等专业开设的一门专业基础理论课,它也是经过连续20多届学生的教学实践而保留下来的特色课程。在多年来的教学改革和实践中,我们认识到:要提高课程开设的水平,不能就课程论课程,仅仅局限在本课程范围,而应该将其作为一个系统工程,注重整个课程教学体系的建设,使其真正建设成为精品课程。为此,我们主要做了以下几个方面的工作。  相似文献   

18.
突出精品意识加强"煤矿地质学"课程建设   总被引:5,自引:0,他引:5  
根据“煤矿地质学”课程的特色,分析煤矿地质学建设精品课程必要性的同时,强调在课程建设中要贯彻精品意识。以现代化教学理念建设精品课程;在课程内容建设中强调先进性与基础性、科学性与经典性的高度结合;突出理论与实践的高度结合;重视传统教学手段与现代化教育技术的协调应用;加强高水平主讲教师队伍的建设,并以此为基点推动本课程的全面改革和建设。  相似文献   

19.
航空公司运营管理是体现课程教学的高水平与先进性,具有独特风格与不可替代性的特色课程。快速发展的航空运输业为航空公司运营管理特色课程的建设提供了特色元素和资源保障。在特色课程建设的过程中,从课程建设理念、教学方式、手段等方面探讨了进一步推进课程建设的具体措施。  相似文献   

20.
关于"Visual Basic程序设计"精品课程建设的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
文申从“Visual Basic程序设计”精品课程建设的实践出发,就精品课程建设如何体现办学特色、设置课程内容和配套课程群、培养教师队伍、改进教学手段和教学方法、建设教学资源等方面进行了探讨,提出了进一步加强精品课程建设的几点建议。  相似文献   

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