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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
本文以杭州下沙高教园区为例,考察了国内高教园区开展校际学术资源共享的现状,并归纳出高教园区开展校际学术资源共享的优势所在,包括政策优势、学校类型互补优势、区位集中优势等.同时,本文也指出当前高教园区开展校际学术资源共享的突出障碍,包括思想观念、文化及心理、办学评估机制以及各校实力不均引发的障碍,并提出了深入开展高教园区校际学术资源共享的基本思路.  相似文献   

2.
对浙江高教园区高校实验室资源开放共享率的调查数据表明高校实验室开放以及资源共享率较低。本文对此问题进行了深入分析与探索,提出敲开实验室大门等变革方案,以高效率使用实验资源,为培养创造性人才提供充分的保证。  相似文献   

3.
国内众多高教园区,按理说资源共享是其实质内涵之一。但由于我们在高教资源共享上存在体制性障碍,因而未能做到真正的资源共享,服务型教育体系的构建对高教园区内的资源共享带来了新的机遇。文章通过宏观、中观和微观三个层面,就如何构建资源共享的服务型教育体系做一些分析和探讨。  相似文献   

4.
实验室资源共享是高教园区教育资源充分发挥效率的重要内容之一,对浙江省高教园区高校实验室资源开放共享状况的调查显示:高教园区实验室开放程度不高,实验室资源共享处于起步阶段,实验室资源存在浪费现象,培养创新人才的机制并没有得到真正实施。为此,政府、教育主管部门和高校应当共同对实验室资源开放共享进行有序改革,转变实验室资源管理的旧观念,打破校际障碍和闭锁,形成实验室资源共同利用的格局。  相似文献   

5.
高教园区各高校拥有丰富的体育资源,但园区各高校间体育资源具有显著地相对独立性。实现高教园区体育资源校际共享将具有非常重要意义。本研究从城市人文建设、社会资源利用、教育公平、资源整合等方面对高教园区体育资源校际共享的必然趋势进行分析研究。研究认为:园区体育资源校际共享能够最大限度地发挥各高校体育资源作用,提高高校体育整体水平,促进高校体育教学深化改革。本研究提出了实现高教园区体育资源校际共享的对策,以期为实现高教园区体育资源校际共享提供理论参考。  相似文献   

6.
高教园区教学资源共享机制设计与分析   总被引:17,自引:0,他引:17  
高校园区是我国近年来正在酝酿、并在个别地区开始启动的一种高等教育组织方式。它是在我国高等教育规模急剧扩展的形势下,在高等教育改革的浪潮声中产生的。它的形成和发展能否高效率地满足社会和个人对高等教育的旺盛需要,能否为我国高等教育的改革和发展创造更为有利的环境,关键之一在于高教园区教学资源共享机制的设计与运行。本文试从国内高教园区的产生背景出发,对实现高教园区教学资源共享的管理机构、运行机制,以及在实现教学资源共享过程中需要把握的几条原则作了初步分析和研究。  相似文献   

7.
高校学报按高教园区办刊,整合区域内的学报资源,以资源共享的形式办刊,从而得到类似于专业期刊的效果.但是,这种思路的可实现性以及这种结合模式实际操作的可行性值得商榷.对高校学报按高教园区办刊的理念应当理性看待.  相似文献   

8.
高教园区文化资源共享具有重要意义:有利于集中优势教育资源,提高人才培养质量;有利于形成文化品牌,增强文化辐射力。目前,我国高教园区共享存在许多障碍,突破阻碍实现共享的途径主要有:发挥园区管委会作用,建立健全推动文化资源共享的组织机制、激励机制和保障机制;培育学校文化认同,建立互融共生的园区文化;整合各方资源,打造园区文化品牌。  相似文献   

9.
本文首先介绍了课程互选、学分互认在宁波高教园区内各校初步实施:建立课程互选平台、确定并精选互选课程、学生选择学习获得学分等情况。分析在各层次高等教育集中的高教园区进行课程互选、学分互认有利于贯彻党的教育方针;有利于提高高教园区内学生素质;有利于促进各校教学水平的提升;有利于教学资源共享、节约资金;有利于拓宽办学视野,建立适合社会需要的新型学校。同时指出高教园区内课程互选、学分互认还有很长的路要走,必须探索和建立学分互认的机制,构建终身教育体系。  相似文献   

10.
高教园区文化具有系统性、共享性、发展性、渗透性特征。高教园区的文化互动既是高教园区文化生存和发展的自身要求,也是个体自身发展的要求,也有利于园区内资源的充分利用。构建高教园区文化的互动机制应建立园区层面的文化活动整合机制,构建园区内各高校文化资源的共享机制,加强园区内文化互动的动力机制建设,建立健全园区文化互动的保障机制。  相似文献   

11.
地方高师院校音乐教师职业倦怠探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。  相似文献   

12.
《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…  相似文献   

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目前,我国乡镇企业的法律人才短缺,应针对这种状况,利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨,目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。  相似文献   

14.
企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较,笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。  相似文献   

15.
新时期我国认识论研究评述   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。  相似文献   

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Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...  相似文献   

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The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.  相似文献   

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