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高校大型仪器设备开放共享实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
十一五"期间,针对大型仪器设备开放共享管理中存在的一些问题,学校做了大量的探索,如建立大型仪器设备开放共享平台,加强制度建设,加强大型仪器设备管理人员队伍建设,开展大型仪器设备效益评估等。这些措施促进了大型仪器的开放共享,提高了大型仪器设备的使用效益。 相似文献
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大型仪器设备开放共享管理模式的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验室研究与探索》2016,(5):285-287
大型仪器设备管理水平是衡量高校教学科研与社会服务能力的重要指标之一。如何提高设备利用率,更好地为教学科研和社会服务,是实验室开放共享管理研究的重要课题。针对目前高校大型仪器设备管理机制和开放共享模式等关键问题,结合食品工程学院大型仪器设备管理实践,对实验室开放共享模式、大型仪器设备共享平台、开放基金、效益评价与考核体系等进行了积极探索,重点研究了教学与科研融通的开放共享机制、信息化管理平台建设、有偿服务与开放基金管理模式及考核评价奖惩制度,提高了大型仪器设备的利用率和使用效益,对促进实验室仪器设备的开放共享具有一定参考和借鉴作用。 相似文献
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促进市属高校大型仪器设备开放共享,必须解决其中的几个关键的瓶颈性问题,包括理念上、体制上、机制上、管理上的以及经费上的问题。通过建立开放实验室、配备完善的开放共享网络化信息管理平台及高素质的专业实验技术队伍来保障大型仪器设备的开放共享;设立大型仪器设备开放维修基金,维持开放实验室的开放运行;配套成立大型仪器设备开放共享管理委员会,加强设备购置论证、合理配置大型仪器设备资源,并以科学规范大型仪器设备的效益评价体系来鼓励和督促大型仪器设备开放共享等,是促进北京市属高校大型仪器设备的开放使用的有效措施。 相似文献
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大型仪器设备对高校实验教学、科学研究、人才培养、社会服务等工作有着极其重要的作用,仪器设备开放共享是提高仪器设备使用效率、提升财政资金使用效益、促进教学科研品质提升、创新科研成果转化发展的重要途径。通过总结现阶段高校大型仪器设备开放共享具体举措、存在问题及影响仪器设备开放共享的原因,提出在"双一流"建设新要求下,推进大型仪器设备开放共享的新举措。 相似文献
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高校大型仪器设备开放和共享 总被引：7，自引：1，他引：6
根据实际调研情况,提出了大型仪器设备开放共享应遵循"依托学科,有偿占用,相对集中,专管共用,资源共享"的基本原则.从购置源头抓起,逐步递进地论述了如何加强大型仪器设备开放共享构建工作,提高学校的投资效益和大型仪器设备的使用效益. 相似文献
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构建多元化共享服务体系 提高大型仪器设备使用效益 总被引：6，自引：1，他引：5
对当前影响高校大型仪器设备使用效益的原因进行了分析,介绍了武汉大学多元化的大型仪器设备共享体系以及在大型仪器设备制度建设、管理技术队伍建设、开放共享的激励机制等方面具体做法,对高校大型仪器设备管理有一定参考价值。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(11):252-254
促进地方高校大型仪器设备共享不仅可以提高仪器设备使用效益和效率,还可以增进学科之间的交叉融合。所以加快推进地方高校的科研设施与仪器开放共享,进一步提高仪器利用效率,是当前和今后一个时期高等院校面临的重要任务。通过查阅文献,了解当前我国地方高校大型科研仪器设备资源开放共享的现状,重点分析推进地方高校大型科研仪器开放共享存在的困难和难点,针对性的提出了实现地方高校大型科研仪器设备开放共享的具体措施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(8):272-274
大型仪器设备开放基金能促进开放共享,有效提高大型仪器设备的使用效益,保证大型仪器设备运行处于良性循环。基于大型仪器设备开放基金手工管理中存在的问题,建设了大型仪器设备开放基金信息系统,优化了管理流程,提高了管理水平和效率,对学校科研工作和人才培养提供了条件支撑。 相似文献
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基于委托——代理理论的高校大型仪器设备共享开放研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校大型仪器设备共享和开放是社会各界关心的一个重要问题。文章借助委托-代理理论探讨了高校大型仪器设备共享开放中的委托-代理关系和存在的委托代理问题,并针对代理人的风险偏好提出了加强高校大型仪器设备共享开放的思路及激励约束机制,以期更好地提高高校设备使用效益。 相似文献
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从高校大型仪器设备使用效益评价的内涵、功能、评价指标及评价现状出发,分析了大型仪器设备效益评价结果有效利用对进一步健全高校大型仪器设备管理体制与运行机制、加强统筹规划与集中建设、优化资源配置与推进开放共享、提升大型仪器设备使用效益的指导与促进作用。 相似文献
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为进一步完善大型仪器设备共享机制,提高大型仪器设备和优质资源的使用效率,文章探讨了制约大型仪器设备共享系统的诸多因素：共享意识理念、大型设备购置、运行机制与管理模式、开放共享基金、激励机制、效益评价体系、共享队伍建设、设备共享平台等,以使致力于设备共享的各级管理者能够综合考虑制约共享系统的各种影响因素,更好地促进大型仪器设备共享工作的持续协调发展。 相似文献
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促进高校大型仪器共享的“三分管理法”研究 总被引：5，自引：0，他引：5
大型仪器设备开放共享是仪器设备管理中亟待解决的一个重要问题。针对影响高校大型仪器共享水平的一些关键问题,宁波大学进行了大型仪器共享“三分管理法”的探索与实践。文章从“三分管理法”的内涵、实施依据和管理原则等方面进行了论述,并提出了相应的保障措施,以提高大型仪器设备和优质资源的使用效益,更好地促进高校仪器设备开放共享的可持续发展。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):496-498
针对高校大型仪器设备管理中存在开放共享力度不够、使用率较低的问题,从大型仪器设备购置、日常运行与维护管理、实验技术队伍建设等方面入手,提出了设立大型仪器设备公共实验平台、运行基金和使用效益奖等措施,以提高大型仪器设备使用率,发挥大型仪器设备的最大效益。 相似文献