共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
LiBr溶液浓度自动测量系统研制 总被引：1，自引：1，他引：0
在现有手动天平测量原理的基础上,设计了能实现自动快速测量的LiBr溶液浓度测量系统,该系统基于电磁力矩反馈平衡原理测量出LiBr溶液的密度,同时测量出溶液的温度,计算机根据溶液的浓度与密度及温度的关系自动计算出被测溶液的浓度。给出了电磁力矩反馈平衡测量系统工作原理,设计了系统各组成部分,并进行了相关的实验研究。理论研究和实验结果均表明,通过该系统可实现降膜后LiBr溶液浓度高精度自动快速测量,且能实现高精度测量的要求。 相似文献
2.
设计一个基于NiosII嵌入式处理器的便携式波形信号测量系统,该系统能够实现多种波形的幅度、频率测量及波形识别,且能将波形的形状及状态参数通过LCD液晶屏实时显示．测试结果显示,该波形测量系统测量结果准确,且电路精简、体积小、可便携移动、成本较低,可在常规实验室中用于测量和显示波形． 相似文献
3.
利用LabVIEW软件开发平台,根据实验教学的实际需要,针对DRZZS-A型多功能转子试验台自行开发了一个综合测试系统。该系统能完成转速测量、振动测量、轴心轨迹测量、动平衡测量及转子试验台状态监测等实验,并具有远程控制的网络功能。经过与传统检测设备的测试结果进行对比,该系统检测数据正确,运行稳定可靠。另外,该系统具有界面友好,操作简单,功能齐全,成本低廉,扩展性好等特点,不仅能完全满足高校实验教学的要求,而且在提高教学质量的同时也减少了实验设备的资金投入,为高校实验室建设提供了另一种思路。 相似文献
4.
基于电容传感器的微距测量系统设计 总被引：1，自引：0，他引：1
设计了基于电容传感器的微距测量系统.该系统通过测量电路将检测信号转换成能被单片机系统所接受的电压信号,利用单片机实现对微小的距离,如纸、塑料薄膜等厚度进行检测.系统由测试单元、数据采集与处理单元、显示单元组成.由于测试单元采用了电容传感器系统,信号的后续处理由基于ATmega16L单片机自动完成,加速了测量过程.与传统的千分尺测量方法相比,该系统实现了微距测量的智能化和实时性. 相似文献
5.
开发了基于数字图像相关法的光学引伸计,研制了非接触的光学变形测量系统。从数字图像相关法的基本原理出发,介绍了该引伸计系统的工作原理和实验前的准备工作。实验表明,该系统能实现均匀变形场的实时测量和非均匀变形场的事后分析。 相似文献
6.
介绍了以光电码盘为测速传感器,基于单片机的转速测量实验平台设计方案,给出了系统硬件电路以及实现系统实时测量的软件流程。该平台可以完成光电码盘输出测试、比较器信号整形功能测试、频压转换功能测试和轴转速测试及显示等多项实验内容。应用结果表明,该实验平台结构可靠,运行稳定,能实现中高速实时转速测量。 相似文献
7.
《实验室研究与探索》2016,(1)
基于NI myDAQ和NI USB6009数据采集器,用LabVIEW设计和制作了能同时测量4种温度传感器温度特性的实验教学系统。该系统可实时记录并直观显示温度传感器输出参数随温度的变化过程,还可根据需求设定数据记录时长及数据量。用该系统测量了Cu50铜电阻、NTC热敏电阻、PN结电压和AD590电流型集成电路温度传感器输出电流等参数随温度的变化关系,实验结果与采用分立式传统仪器测量的结果吻合。 相似文献
8.
9.
《实验室研究与探索》2015,(6)
针对原汽车行驶工况记录仪故障频出,功能单一的现状,本文开发了基于虚拟仪器的汽车行驶工况记录分析系统。该系统在充分利用原设备轮速传感器的基础上,更新了油耗传感器,采用便携式数据采集卡NI-6341完成脉冲信号测量。精度对比测试表明,硬件系统的里程测量和速度测量精度满足教学要求。采用LABVIEW编写了系统软件,该系统软件不但能实时记录汽车行驶距离和油耗等基本信息,并且在此基础上计算速度、加速度等多种相关参数,为合成行驶工况提供丰富原始数据信息。系统应用实践表明,新系统不但能满足本科生教学实验的要求,更可为城市的典型行驶工况分析提供合适的数据记录和分析平台。 相似文献
10.
11.
12.
司法考试对法学本科教育的影响及高校应对 总被引：1，自引：0，他引：1
徐晓波 《湖南科技学院学报》2010,31(1):143-145
司法考试之于我国法学本科教育来讲是利弊并存的,其对法学教育的负面影响主要表现在导致“双课堂”现象的产生,但法学教育对司法考试作出回应是必要的。法学教育与司法考试的衔接不存在不可逾越的障碍,更不会导致法学本科教育向“应试教育”演变,不同层次院校完全可以根据自己的实际情况作出不同程度的回应,这种分层次、多元化的法学本科教育格局也是符合目前我国法学教育的现实和未来的发展方向的。 相似文献
13.
保护器,用于保护线路及线路中的用电设备.安装在单相交流220V线路的入口处,当线路发生过电压或欠电压时自动切断用电线路,当线路电压恢复正常时自动接通线路.克服了需要手动复位保护器的技术缺陷.着重阐述自复式过电压、欠电压保护器的设计要求、PIC12C672单片机的定义、硬件电路、主程序流程、主要技术指标以及在建筑民用住宅中的应用方法. 相似文献
14.
15.
品牌是使某种产品和服务能够区别于其他产品和服务的名称、标识和其他可展示的标识。这些名称和标识既会由于不同的品牌表述方式而产生差异,又会产生不同的品牌观念。文章整合了国内外有关品牌理论的不同观点,并对品牌、品牌理论及其发展进行评论、归纳,说明了文章的几个观点,力求对其历史发展状况概括后揭示出未来品牌理论发展的新趋势。 相似文献
16.
新诗百年,只在文革期间陷入危机,此外,仅遇到问题、难题,且均能化解。世纪之交,新诗亦未面lI占危机。提出“新诗二次革命”不合时宜。诗论、诗评无法左右新诗发展方向。新诗正处于转型中,之后,将更见生机。 相似文献
17.
有关"过负"问题的研究,浩瀚无穷,但它是一个概念,还是一个判断,则始终没有提出过。这个缺失,直接制约了减负研究的深入,对减负政策及其实践都带来不利影响。本文认为,"过负"是概念与判断的复合体,但首先应作为一个概念来揭示,因为它应对着一种独立的社会现象和教育现象,它不是能在"课业""学业"或"课程"范畴中,可加以揭示和刻画的现象或问题。"过负"内涵,可以归结为四点:外驱化、高压化、片面化和高耗化。相应地,减负直接目的或目标由此归结为三个:保护或维护好儿童的身心材质这一民族的最根本的天赋资源;保障和落实儿童权利和权益;给儿童或学生留出自我发展或自主发展的必要时空。减负的这三大目的或目标,同时也体现为向"建设现代社会和现代教育"这一最终目标的努力和驱近。 相似文献
18.
Abstract We argue that it would be possible and useful for teachers of Politics to establish structured investigations into the nature of learning. We suggest a way in which such investigations can be undertaken. These investigations are important as they would lead to a greater understanding of how students learn and suggest ways in which teaching can be improved. We discuss how such investigations can be conducted by making particular reference to procedural understanding of Politics in higher education. Procedural (or second order) concepts (such as evidence, interpretation) are distinct from substantive concepts which relate more narrowly to the study of particular issues (such as government or war). Ways in which procedural concepts can be identified are explained. We argue that students' learning will benefit if a series of levels of understanding can be proposed for each of those concepts. Work emerging from the Case Study Project based within the Department of Politics at the University of York is discussed as an example of one possible context for undertaking this necessary work. Ways of establishing an investigation are outlined and it is hoped that the article will prompt some collaborative work in the cause of more effective teaching and learning. The need for this work is obvious at a time when the space between some innovations and quality audits is not characterised by sufficiently fundamental thought on the nature of what is being taught and learned. 相似文献
19.
One way to manage marking error, in a large‐scale educational testing context, is to establish a mechanism through which appeals can be lodged. While, at one level, this seems to offer a straightforward technical solution to the problem of marking error, it can also result in unintended consequences, with political, social or educational ramifications. It is therefore important to monitor the operation of any appeal system, to determine how effectively it meets its objectives. The present paper was based on an evaluation of the system which operates for National Curriculum testing in England. Four underlying objectives were identified: the measurement objective, the political objective, the educational objective and the psychological objective. Although there is reason to believe that such goals can be achieved through appeal systems, there are major threats to achieving them, many of which appear to be inevitable. These threats are examined within the paper and implications for policy and practice are explored. 相似文献
20.
刘燕鸣 《深圳信息职业技术学院学报》2008,6(1):60-64
高职院饺学生产生英语学习不能持续发展的原因主要是主观原因,即重显性不重隐性,包括重单词不重搭配,重实词不重虚词,重语义不重语法,重语言不重文化。解决问题的办法仍应从操作性强的英语语法找答案,应从动词抓起。强调动词词类,有助于将语法由“知识”的概念转变为“技能”的概念,以确保学生学到的是正确、规范的句子,从而乐观自信地持续进行下去。 相似文献