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杨建义 《思想政治教育研究》2011,27(6):99-101
高校毕业生待就业的心态不仅影响求职,而且影响对社会的感受和评价。待就业期间,毕业生心态平和、理性,充满期待,但同时也感受着日渐增强的焦虑和挫折感,甚至选择了逃避。要进一步完善待就业毕业生的帮扶机制,尤其要探讨依托租住地社区做好待就业毕业生的教育引导和社会保障工作,引导毕业生形成良好的心态。 相似文献
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随着社会就业市场的建立,大学毕业生就业直接面临市场选择,这就要求高校重视学生就业竞争力的培养和提高。毕业生就业竞争力的影响因素很多,作者对在校大学生的求职过程和行为展开调查,对毕业生求职获取就业信息的途径、影响确定工作单位的因素、就业结果的影响因素、用人单位最关心的条件、各类证书对求职的重要程度、毕业生的就业期望区域、薪酬期望、就业观等方面调查和分析,了解当代大学生的就业观念和就业行为,对思想政治工作提出建议。 相似文献
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近年来,受经济下行压力加大、高校毕业生人数激增等因素叠加影响,高校毕业生就业价值取向发生变化。本研究收集整理了38所985高校《毕业生就业质量报告》,基于毕业生规模、结构、学历层次、单位类型、地域分布、行业去向等数据,运用文献分析法、数理分析法、比较分析法等研究方法,分析了2017—2019年、2020—2022年毕业生求职选择变化和当前毕业生就业价值取向的新特点,并对毕业生就业价值取向的引导策略提出对策建议。 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》2020,(10):110-126
就业与疫情令我国高校毕业生的就业问题空前严峻。课题组于2020年4—6月持续两个月对全国34个省、自治区、直辖市展开疫情期间我国高校毕业生就业情况综合调查。根据回收的样本,研究发现:已就业毕业生税后月薪半数集中于3001—5000元,就业总体满意度较高,到岗稳定性相对较高。未就业毕业生主观因素和客观疫情共同加剧了就业难度,期待就业去向以企业为主,报考国家或地方公职岗位意愿强烈,地点和薪酬最被看重,期待职业类型岗位与社会所提供的主要职业类型岗位匹配性较差,期待薪酬总体偏高于已就业毕业生实际获得薪酬和全国月人均可支配收入。毕业生对高校就业指导服务满意度总体评价良好,但优化改进依然刻不容缓,如,存在诸如专职教师规模偏小、专业化水平不高等诸项难题。通过Logistic回归分析发现,性别、家庭经济状况、学校类型、学校层次、学科类型、学科层次、个人学历、学业成绩、外语水平、期待薪酬、求职花费等变量对就业的影响存在一定的差异。亟待高度重视农村生源未就业的毕业生求职、求职经济支出困难毕业生的精准帮扶、隐匿且不容回避的就业歧视、实质性帮扶毕业生创业以促进就业新增长点的四项就业问题。 相似文献
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赵楠 《辽宁广播电视大学学报》2008,(4):11-12
本文阐述了高校毕业生就业因难问题等问题,分析了影响高校毕业生就业的因素,提出解决高校毕业生的就业困难的对策。鉴于高校毕业生就业形势的严峻,本文研究的主要问题是高校毕业生就业困难的新趋势、就业困难造成的影响。以及解决高校毕业生就业困难的对策。具体地说,全文共分为两部分,主要内容如下：第一部分是研究影响大学毕业生就业的因素,以及高校毕业生就业心理现状,高校毕业生就业困难的新趋势以及就业困难造成的影响;阐述了就业过程中需要注意的主要问题;第二部分主要研究解决就业难问题的措施,从树立正确的择业观和就业观、进行自我评价、完善自己的知识结构、保持乐观向上的求职激情和谦虚的心态等方而对就业问题进行了讲述。 相似文献
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大学生就业难问题已成为全社会关注的焦点问题。要解决大学生就业难问题,就必须了解大学生求职行为特点,探究大学生求职影响因素,笔者通过查阅文献、进行访谈和发放问卷的方法进行调查研究后,提出了有针对性的就业指导对策:一是,学校要提供个性化就业服务,引导做好职业生涯规划;二是,学校要树立全程化就业指导服务理念,构建就业教育服务体系;三是,争取社会支持资本,构建就业信息资源体系;四是,毕业生要端正心态,提高求职就业核心竞争力。以期为大学生求职就业和高校就业指导工作提供借鉴,构建科学的求职就业辅导体系。 相似文献
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粘怡佳 《北京教育(高教版)》2012,(10)
高校毕业生就业中存在的诸多法律问题,主要与高校毕业生就业相关立法尚不完善,毕业生法律知识欠缺等有关。高校就业指导教师应当培养学生树立正确的求职心态,引导毕业生依据法律规定,慎重签约,规避法律风险。 相似文献
9.
在毕业生就业制度改革的同时,我国高等教育也从“精英教育”时代走进了“大众化教育”时代。随着高校的持续扩招并受学历、家庭环境等因素影响,大学生就业环境现状与前景令人堪忧,尤其是民办高职院校毕业生的就业问题凸显。在充满激烈竞争的求职过程中,经常会出现各种各样的心理障碍直接影响就业。就业是民办高职院校毕业生走上社会的重要一环,健康的就业心态是就业成功的关键。学校要根据当前毕业生的就业心态进行正确的教育,加强就业指导,引导学生形成正确的就业心态,从而保证其正常健康发展,成为国家的栋梁之才。 相似文献
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非智力因素影响大学生成功就业研究报告 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高等教育的大众化,特别是全球金融危机的影响,高校毕业生就业工作成为全社会高度关注的焦点,高校面临着巨大的挑战。文章从研究非智力因素和大学生成功就业的角度,提出支撑毕业生求职就业和职业发展需要的核心就业竞争力模型,为锻炼高校大学生的核心就业竞争力,引导其做好职业生涯规划与就业准备,同时为丰富高校就业教育内容和方式提供参考。 相似文献
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就业观是个体对求职就业的根本看法和态度,是就业行为的先导,不同就业观导致不同的就业行为并产生不一样的就业结果。深入探讨就业观与就业质量之间的关联性,对于促进就业具有重要的理论价值和实践意义。我们面向毕业一年后的2013届高校毕业生开展面访问卷调查,线性回归和二元逻辑斯蒂回归模型的计量检验结果显示,高校毕业生就业条件观、就业价值观、就业目标观、就业伦理观均显著影响其就业质量。为此,我们应大力提升毕业生专业认可度,注重增强其就业能力素质及认知,引导毕业生开发求职社会资源,乐观看待就业形势,培育发展型就业价值观,理性看待和确立就业目标,适度增强就业自主性,力争实现更高质量的就业。 相似文献
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受新冠病毒肺炎疫情影响,2020届高校毕业生整体面临就业市场需求暂时低迷以及人才供给增加的双重压力。根据国家最新就业政策,结合长江工程职业技术学院校情实际,提出学校以生为本、全员参与、多方联动做好毕业生就业工作的多项举措,给出了毕业生做好求职准备的建议。 相似文献
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2007年高校毕业生就业影响因素分析 总被引：5，自引：0，他引：5
基于大规模抽样调查数据,本文首先对2007年全国高校毕业生的就业状况进行了统计描述,然后对求职结果、起薪水平和毕业生工作满意度的影响因素进行了计量回归研究,并且与2003年和2005年的调查结果进行了对比分析.实证结果表明,内因是决定高校毕业生就业竞争力的关键因素;就业效率与2005年相比有所降低;求职费用和求职次数对求职结果、起薪和工作满意度并无显著影响;学校提供的求职信息对求职结果、起薪水平和工作满意度都有显著的影响;家庭经济条件和社会关系对毕业生的求职结果、起薪和工作满意度有显著的正向影响;学用结合程度高的毕业生的工作满意度更高. 相似文献
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大学毕业生是我国最大的就业群体，研究大学生就业结果的影响因素并形成机制，有利于在职业准备期帮助大学生进行充分的就业准备，并在职场中取得长远发展。文章结合后疫情时代大学生面临的就业环境，从大学生就业心态、择业观念、求职技能、经验实力四个维度，针对河北大学工商学院2021届毕业生进行问卷调查，获取毕业生就业方面的想法，找出影响大学生就业的因素变化趋势，提出就业帮扶举措，助力大学生有效就业。 相似文献
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不良就业心态直接影响高职院校毕业生就业能否实现。通过对影响高职毕业生就业和产生不良就业心态原因的分析,找出了高职毕业生所存在的不良就业心态,对高职毕业生不良就业心态进行了剖析与调适。同时,对高职院校帮助学生树立正确的求职观念提出了对策。 相似文献
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当前我国就业形势严峻,高校毕业生就业不容乐观,其中最突出的就是高职生的就业问题。本文对五年制高职毕业生职业心理进行调查研究,针对五年制高职生的职业心理调查研究结果提出教育对策。通过职业心理辅导引导高职毕业生树立正确的择业意识和正确的择业观,做好不良择业心态的疏导。 相似文献
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家庭社会经济地位与大学生就业——一个社会资本的视角 总被引：47，自引：0，他引：47
郑洁 《北京师范大学学报(社会科学版)》2004,(3):111-118
家庭社会经济地位是决定大学毕业生社会资本水平的最主要因素,而社会资本水平又与大学毕业生的就业行为及结果有着密不可分的联系。实证分析表明:以家庭社会经济地位来衡量的社会资本对大学毕业生的就业意向、求职行为和工作落实情况具有不同程度的影响,即社会资本水平越高的大学毕业生推迟就业的可能性越大,更愿意选择企业单位就业,期望的月薪起点越高,求职信心也越强,此外,他们付出的求职努力相对较少,而最终落实单位的概率较高。因此我们在研究大学生就业问题时不能忽视社会资本。 相似文献