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1.
高职院校在继续教育中有自身的领域,可与大学继续教育形成差异化发展.高职院校部分相关继续教育资源存在于企业,故高职院校需要建立校企双向参与、互利互惠的继续教育管理体制与运行机制,共同开发包括课程、师资和实训基地等教育资源.质量是高职院校继续教育可持续发展的生命线,与行业企业建立起继续教育战略伙伴关系,关键在于要建立继续教育的内外部质量保障体系. 相似文献
2.
农村征地拆迁中的利益冲突是当前我国社会矛盾的一个突出表现,在这一冲突过程中各方利益诉求既有合理的一面,也有过于强化自身利益的一面。政府在利益冲突中充当了利益参与者的角色,注定其无法成为公正的仲裁者,导致矛盾进一步复杂化。因此,需要建立社会第三方的利益协调和裁决机制,使政府与社会成员之间的矛盾冲突有缓冲余地。 相似文献
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大学教学职能与研究职能的整合 总被引：2，自引：0，他引：2
经过 8 0 0多年的演变 ,现代大学已经成为以知识为操作材料、具有多重职能和目标的复杂的社会组织。在大学中 ,教学与研究两种基本的学术活动无非是对知识材料的不同的操作方式 ,二者必然存在着内在的联系。但是 ,事实表明 ,教学职能与研究职能之间并没有必然地走向有序的和谐 ,在它们按照自身的逻辑运行发展的过程中 ,其矛盾多于协调 ,其分裂多于统合。在大学规模日益庞大 ,组织内部学术分工日趋精细的情况下 ,以教学与研究的矛盾为集中表现的大学社会职能之间的冲突是不可避免的 ,而要解决或者缓解这种冲突 ,就必须注意和加强各项职能间特… 相似文献
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高职院校青年教师承担着教育者、研究者、企业实践参与者的多种角色。受各种角色性质不同、院校工作要求以及自身能力等因素的影响,青年教师在工作中存在着不同程度的角色冲突。高职院校需要通过给青年教师搭建成长平台、引导青年教师重视研究、建设教师文化以及帮助教师自主发展等方式化解角色冲突。 相似文献
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冲突的视角--对我国教育问题的一种诠释 总被引：3，自引：2，他引：3
陈振中 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,37(3):65-70
教育领域的种种活动、问题、矛盾、变革等 ,均可聚焦在“冲突”这一视点加以观照。我国当前教育存在的冲突现象有着自身鲜明的特征 :教育依附性与独立性的摆动 ;教育的封闭与经济的开放的反衬 ;教育理念冲突激烈 ,等等。冲突的动因一方面源于有限的教育资源与膨胀的教育人口所形成的反差 ,另一方面与教育结构、运行机制有关 相似文献
6.
程水源 《黄冈师范学院学报》2013,33(2):1-3
高等教育的多元价值内涵及其张力,是高校教育运行与发展的内在动力机制和轨迹;高校思想政治教育必须面对教育实践中凸显的多元教育价值内涵及其矛盾冲突,同时依托自身的工作机制与优势,在调适大学教育价值冲突、保持多元价值目标之间的合理张力方面发挥应有的作用,以保证学校教育事业的科学发展和可持续发展。 相似文献
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孙菁 《南京晓庄学院学报》2009,25(5):62-65
认识院校研究机构与其他组织机构之间的区别,分析院校研究机构与现有管理组织结构之间的矛盾,是院校研究“本土化”实践中面临的问题。一方面,院校研究需要通过自身功能的发挥获得其他组织机构的承认,证明自身存在的合理性和必要性;另一方面,所在的管理组织结构必须提供院校研究实现其功能的土壤。本文对现存的管理组织结构与院校研究之间存在的矛盾进行分析,并对现有管理组织结构的改革提出了建议。 相似文献
8.
在大学排行中存在着矛盾冲突的现象,主要表现为:教育价值与工具价值的冲突、功利价值与道德价值的冲突、目的价值与手段价值的冲突.当前大学排行的价值冲突之本质是多元主体间利益需求的矛盾冲突.对此,必须通过建立主体间合理的利益博弈观来加以引导. 相似文献
9.
王永颜 《临沂师范学院学报》2015,37(1):142-144
<正>大学是知识的殿堂,是人们追求理想、实现梦想的圣地,一度被称为"象牙塔",更是彰显了大学的神圣与纯洁。然而,美中不足,理想与现实之间的冲突始终伴随着大学的成长与进步。理想的大学和现实之间永远存在着矛盾与冲突,也正是在产生矛盾与解决问题的循环往复过程中才促进了大学的发展。反思我国今天的大学,找到症结所在,寻求化解之道,最大程度地减少矛盾,才是促进我国大学发展,创建一流大学的良方。 相似文献
10.
现代大学制度的内在冲突及路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
在制度决定一切的理论预设下,制度构建被视为现代大学建设的根本。大学内部组织结构、管理体制及制度规范体系在运行过程中所表现出来的自治与控制、自由与责任、行政与学术、集权与分权等内在矛盾冲突,时刻困扰着现代大学制度构建的进程。理解现代大学制度内在冲突存在的合理性与必然性,是消解制度内在冲突,走出制度失灵梦魇,寻求现代大学制度构建现实路径的理性选择。 相似文献
11.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2013,(2):129-139
抗战时期中间势力的分化、组合及其与国共两党的关系充满了曲折、变化,并非如既存研究所说的那样简单整齐。抗战前期,中间势力与国、共两党都是既有合作又有分歧,甚至有斗争。抗战中期,中间势力为了协调国共冲突,增加自身份量,开始联合起来,先是建立较为松散的统一建国同志会,继而建立较紧密的中国民主政团同盟,但作为统建会成员的第三党和救国会对此新组织都一度有所疏离。对于中间势力的联合,国民党是不信任、不支持的,并尽力予以阻止和打压,逐渐将其推而远之;中共则由怀疑到鼓励、支持与帮助,逐渐拉而近之。虽然,中间势力内部也有各种矛盾,各自的立场和选择不尽一致,但整体来说中间势力是由最初偏向国民党转为逐渐倾向中共的,这无疑是抗战中期最重要的政治变化,对后来中国的政局演变产生了深远的影响。 相似文献
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学术界对社会保障的研究,一直是从它的社会功能方面进行的,而忽视了它的伦理道德功能和意蕴。从伦理道德体系的角度考察社会保障,有助于人们提升对它的伦理意义的认识,并不断去挖掘心中的道德资源,真正做到以一种伦理道德的思想去关怀弱者,以社会公平与公正的原则去进行社会保障制度建设与改革。 相似文献
13.
太平军与湘军在兴起之初 ,都曾发布过表明自己政治主张和动员口号的檄文 ,力图抨击对方致命的失误之处 ,以夺取政治舆论上的优势地位。檄文也显露出各自据有的政治优势和难以克服的缺陷 ,但湘军终因在政治动员口号和策略上略胜一筹而逐渐获得优势 ,太平天国由于口号上的失误而逐步陷于困境 相似文献
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Based on the narrative theory of Shlomith Rimmon-Kenan,the present paper will analyze the close connection between the choice and order of the focalizers and the themes of the novel to show that they are chosen and arranged deliberately and accorded to its themes. 相似文献
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所有的校园网都会经历网络平台的改版升级,同样是改版升级,所花的资金和改版升级后的效果并非完全一致。要使网络平台改版升级后的性价比高,就必须根据用户新的需求、当前新的技术、资金情况,以及对新老平台的比较分析后,提出符合自身实际情况的改版升级方案,达到整个系统均衡升级的目的。 相似文献
17.
认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”；《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”；提出对于上古牙音①与舌音之间的关系，应从语音实际出发，具体问题具体分析，这将有助于对上古音的正确认识，进而有效地指导音训实践。 相似文献
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吴圣刚 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(3):21-24,53
中国共产党是中国的执政党,执政党的合法性并不在于执政党的地位本身,而在于执政党广泛的、坚固的群众基础。党同人民群众的关系是血与肉、鱼与水的关系,历史经验告诉我们,什么时候党群关系的状况良好,党的事业就兴旺发达,否则,党的事业就遭受挫折,甚至遭受失败。党群关系关乎中国共产党的兴衰。面对新世纪,党要把党群关系作为党的建设的晴雨表,按照江泽民同志“三个代表”的要求处理好党群关系,保证党的事业立于不败之地。 相似文献
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修倜 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2000,39(4):38-43
:“有无相生”体现了自然界和人类社会生灭不已的变化规律 ,因而必然通过人们的哲学—美学思想反映出来 ,进而影响到文艺创作和欣赏。在艺术文本中 ,“有”即直接描绘和传达之物 ,是有限的“在场”者 ;“无”指艺术的间空 ,是无言之言 ,“不在场”者 ,它隐而不显 ,却内涵“万有”,意味无穷 ;接受主体的积极参与 ,使“有”与“无”互为生发 ,相得益彰。以“有”带“无”,以“无”蕴“有”,方得艺术表现之妙 相似文献
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解放思想与遵纪守法既有区别又相互联系,是一组对立统一的矛盾,处理得好,可以相辅相成,互相促进;处理不好,就会陷入误区,出现偏向。党员干部在新的历史条件下,必须正确认识两者的关系,在解放思想中强化法纪观念,增强改革创新意识,提高防腐拒变能力,走出为政的误区。 相似文献