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1.
在学科教学中进行心理健康教育,提高学生心理素质,解决学生的心理问题,促进学生心理健康,已成为现代教育理论和社会发展对每一位教师提出的要求。体育与健康课程对此具有独特的优势,其对学生进行心理健康教育,旨在提高教学效果,促进学生全面健康和谐发展。 相似文献
2.
体育教学对学生心理健康有着重要的促进作用.在体育教学中加强对大学生进行心理健康教育,有利于提高大学生的心理素质水平,促进心理的健康发展. 相似文献
3.
青少年正处在身心发展的重要阶段.社会在发展,但青少年学生的心理健康状况水平越来越让人担忧.体育锻炼不仅使青少年学生身体健康,而且在促进他们的心理健康上也具有积极的作用.本文就体育锻炼能对青少年的心理健康产生积极作用进行了研究,并提出了通过体育锻炼对青少年学生实施心理健康教育的具体措施,以提高青少年学生的心理素质,最终促进青少年学生的身心全面健康发展. 相似文献
4.
本文通过对幼师专业学生心理健康状况及其心理问题进行调查,分析影响幼师学生心理健康的因素,探讨幼师学生心理健康教育途径,以促进幼师学生心理的健康发展. 相似文献
5.
加强学生心理健康教育,促进学生健康全面发展,已是各级各类学校的共识.小学阶段是学生个性、心理品质形成的重要时期,因此,在小学阶段对学生进行心理健康教育显得极为重要.语文教学作为与人的发展具有密切关系的学科教育,应义不容辞地担负起心理健康教育的重任. 相似文献
6.
要提高高等职业教育水平,促进高等职业教育的健康发展,必须分析高职学生的心理与生理特点,依据他们心理发展规律,采取多种方式,构建高职生心理健康教育的新模式.以增强心理健康教育的针对性和实效性,有效解决学生的心理问题. 相似文献
7.
作为语文教师,应当抓住语文教学中的心理健康教育契机,善于用恰当的心理健康教育方法对学生的心理问题进行干预和指导,以发展学生健康的个性,培养良好的意志品格,提高心理健康水平,促进学生全面、健康、和谐发展。一、培养学生坚忍的意志当前,中学生生活、学习和交往环境日趋复杂,他们的心理急 相似文献
8.
在体育教学当中进行心理健康教育,是素质教育必不可少的.我们体育教师应该合理运用教材、教法,通过加深对心理健康教育的认识,对学生实施恰当的心理健康教育,让学生在增强体质和提高技能的同时,心理得到更加健康的发展. 相似文献
9.
学校心理健康教育的根本目标在于促进学生健康发展,提高学生的基本素质,培养学生优良的心理品质,提高学生的生存、适应能力,促进学生自主发展的潜能。围绕这些目标,我校的心理健康教育以活动为载体,把心理健康教育的内容渗透于灵活多样、富有情趣的活动中．发挥心理教育活动的优势,注重活动的教育作用。 相似文献
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张震灵 《邢台职业技术学院学报》2009,26(1)
本文通过对在校学生心理健康状况的分析,指出了体育教学对学生心理健康的影响和作用.在此基础上,文章提出了通过学校体育教育和体育锻炼促进学生心理健康的建议,以促进在校学生心理的健康发展. 相似文献
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心理健康素质教育是促进中小学生素质发展的重要前提,是实施素质教育的重要保证。小学生的心理素质是否健康直接影响全面素质能否提高,良好的心理健康教育将确保学生心理健康成长。小学生的心理健康教育指教师运用教育学、心理学等有关知识,依据学生的身心发展规律、学校教育特点,通过课堂教育教学、活动等形式,帮助学生获取一定的心理健康教育知识。作者对目前农村小学生心理健康不良现象产生的原因进行剖析,并对如何改善小学生心理健康教育问题提出相关建议。 相似文献
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心理健康是人类对健康认识的一个飞跃,它将成为二十一世纪健康教育的主题.正确认识健康的概念,树立学校体育"健康第一"的新理念.把握体育教学与促进心理健康教育的相互关系,在体育教学中不断更新教育观念,改变教学方法,积极促进心理健康教育,增强学生心理健康. 相似文献
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李军 《中国教育技术装备》2011,(19)
中小学体育课程的改革,要求体育教学中必须对学生进行心理健康教育,提高学生的心理健康水平是体育与健康课程的一项重要指标.因此在教学中必须把体育教学与心理健康教育有机结合起来,关注学生身心发展.主要对体育教学方面开展的心理健康教育问题进行探讨,并提出在体育教学中培养学生健康心理的方法与途径. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(13)
在高中新课程英语教学中,把心理健康教育和英语教学有机结合起来,心理健康教育融入英语课堂教学之中,以更有效地促进学生学习进步和心理健康健全的发展。如何把心理健康教育贯穿于高中英语教学中,对带有共性的问题在英语课堂上进行整体教育与个别辅导,有效地帮助学生形成良好的心理素质与品质,从而提高教学质量及形成健康的心理发展水平。 相似文献
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袁思燕 《中国科教创新导刊》2011,(12):232-233
在世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈的今天,对中学生健康成长的要求也在不断提高。开展心理健康教育,健全学生人格特质,已成为素质教育义不容辞的责任。促进学生心理素质健全发展,应该把心理健康教育渗透、贯穿在学校一切教育教学中,促进学生形成健康的人格。 相似文献
19.
本文通过对幼师专业学生心理健康状况及其心理问题进行调查,分析影响幼师学生心理健康的因素,探讨幼师学生心理健康教育途径,以促进幼师学生心理的健康发展。 相似文献
20.
孙连珍 《黑龙江教育学院学报》2010,29(2):94-95
发展中等职业教育是国家教育改革与发展的重点,中职学校就业教育受到了社会、家长和学生的认可,但就业学生心理健康状况十分复杂,从就业教育的角度来看,心理健康教育是一个重点课题。在中职就业生中开展心理健康教育对于探索并促进学生健康发展,提高学生素质,培养优良心理品质,促进学生的自主发展,以维护和增进青少年的心理健康,培养健全人格和良好的个性品质,提高他们对社会生活的适应及改造能力,发挥个人特长和潜在能力是很有益处的。 相似文献