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1.
吴方 《广西大学梧州分校学报》2012,(5):26-30
当前两广地区间产业转移与合作的竞争博弈激烈,根据博弈论中的“囚徒困境”模型,缺少外部化解途径即通过强制性的外部机制的存在,政府间竞争博弈必然降低产业合作绩效。为突破这种“囚徒困境”并实现竞争中的协作共存,需要切实地改变博弈者的效用结构,即加大未来对博弈者的“威胁”与“利诱”,进一步形成与完善博弈者之间的互惠协作机制。 相似文献
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通过对当前消防与保险合作现状的分析,论述了加强消防与保险良性互动的内在需要和必然趋势;结合消防与保险发展的规律性要求,就如何建立健全消防与保险良性互动机制,达到消防与保险互为促进、互为协作、互动发展,从而共同推进火灾风险防范,更好地保护人身、财产安全,促进经济社会和人的全面协调发展提出了意见和建议。 相似文献
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探讨了创新创业大赛对大学生双创能力的培养作用。创新创业大赛作为一种重要的创业教育形式,通过提供实践机会和竞争平台,促进了大学生的创新意识、创业能力和团队协作能力的培养。通过分析相关研究和案例,文章总结了创新创业大赛对大学生双创能力培养的重要性,并提出了一些改进和发展的建议。 相似文献
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反思职业技能大赛作用 重构职校实践教学体系 总被引：2，自引：0，他引：2
钱大庆 《邢台职业技术学院学报》2010,27(4):47-49
近年来国内外职业技能大赛方兴未艾,技能大赛以倒逼机制为职业院校的教学更好地把准市场脉搏,使学生学以致用,提供了一个导向标杆。反思技能大赛的作用,重构职业院校实践教学体系,具有积极的意义。 相似文献
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新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的改变,培养学生的协作精神。美术教学中,交流、合作是把个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,美术教学更能体现因人而异、因材施教。学生个体差异很难让教师在教学时把握准一个度,而协作学习是一项行之有效的教学手段,能让教学过程成为认知过程,还是师生间交往和审美的过程。协作能更好地满足学习者的归属、友谊、影响别人的力量、 相似文献
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陈春新 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(5):62-62
新课程已把德育教育放在整个教育教学的重要地位。德育不只是班主任和政治教师的任务。还需要各科协作,多方渗透。那么如何在数学教学中更好地渗透德育教育呢？笔者做了如下尝试。 相似文献
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一年一度的全国职业院校技能大赛已成为职业教育一道靓丽的风景线,经过多年的发展,技能大赛逐渐形成了校、市、省、国家等多层次且具有中国特色的技能大赛比赛体系,大大地促进了职业院校的专业建设、教师教学能力的提升、学生技能水平的提高。在大赛过程中,如何科学地选择参赛选手,并运用心理学原理进行选择指导就显得尤为重要。从对职业院校技能大赛选手选择机制分析入手,详尽地介绍技能大赛与心理的关系,明确技能大赛对选手的心理素质要求,并提供一些心理指导策略。 相似文献
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本文通过对近几届职业技能大赛的回顾,结合教学情况,总结了职业技能大赛对职业教育的影响。以期更好地发挥大赛的导向作用,使职业教育与技能大赛更加紧密的契合,适时调整职业教育中的各种方法与评价标准,培养出社会与企业需要的应用型人才。 相似文献
9.
大学生合唱团在普通高校校园文化建设中有着重要的地位和作用,它有利于培养大学生良好的审美情趣和审美能力,激发大学生的集体荣誉感与团队协作精神,提高大学生的人文素质和艺术修养。本文就如何建立普通高校大学生合唱团的长效训练机制、如何更好地训练大学生合唱团进行了多方面的探讨。 相似文献
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山东省大学生生物化学实验技能大赛是由山东农业大学生命科学学院承办的一项面向全省各高校的本科生学术竞赛,该项赛事的组织和实施,有效地促进了相关学科的交流和发展,培养了学生的创新能力和团队协作精神.为了更好地发挥该项赛事在学科教学和培养学生方面的积极作用,山东农业大学生命科学学院在认真总结以往比赛经验的基础上,积极创新比赛的组织形式、比赛项目以及评价机制.改革实践表明:山东省大学生生物化学实验技能大赛对于提高大学生动手能力和实践技能,提升生物类大学生的培养质量,促进各高校生物化学实验教学的交流和合作起到了积极作用. 相似文献
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面对职业教育的新形势,一般意义上的教师协作已无法满足教育现实需要。本文从教育、教学两个方面提出了建立＂职业教育中科任教师的协作机制＂的必要性与可行性;从职业教育第一线掌握的大量资料和情况出发,通过理论分析、实例说明的方式回答了如何挖掘职业教育中科任教师的协作潜力的这一问题。 相似文献
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大学生计算机程序设计语言教学的开展在我国已有20多年的历史,如何更好地开展这门课程的教学,是从事这门课程教学的教师所探索的主题。在长期的教育教学实践中,逐渐形成了一套行之有效的模式:教学内容体现学科差异性,教学方法使用构建主义模式下的支架式教学,教学组织形式为任务驱动下的协作学习,评价机制体现协作与个体的关系。 相似文献
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初中体育教学需要渗透人文性,培养学生健全的人格,本文结合篮球教学中的具体案例,从提高学生自我修养、培养学生集体协作精神和竞争意识以及创新能力和顽强意志力入手,分析了如何运用篮球运动的特点来培养学生健全人格的命题。 相似文献
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本文主要分析了职业技能大赛中,参赛过程从准备到参赛,如何选拔,如何准备,各方面如何配合,心理和意志的磨炼,通过大赛所得到的收获,真正体会到知识的重要性,领略了团队精神的重要性,临场发挥的重要性及掌控比赛的节奏性,为将来在竞争激烈的社会中,丰富了阅历,增长了见识。 相似文献
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徐启发 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):284-284
协作学习已经成为学习者高效学习的方式之一,相关的实践和研究成果很多。但是如何更好地在信息技术教学中运用协作学习?每个协作小组成员的知识节点空间如何,为什么拥有不同知识节点空间的成员在一起会更加高效?本文试图从知识节点理论、最近发展区理论和认知精制理论的角度来阐述,并给出了协作学习的过程方法。 相似文献
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随着市场经济的发展与成熟，高等教育大众化的实现，未来社会就业的竞争地越来越激励，如何在职场立有一席地位，就需要对自己的职业生涯进行系统的规则。本文通过对职业生涯规划理论的综述，分析了当前大学生进行职业生涯规划的意义和重要性。着重论述了大学生在进行职业生涯规划时，应考虑哪些因素，如何进行职业生涯规划。希望通过本文，能有针对性地启发和引导学生设计自己的职业生涯发展，做好职业准备，结合自身特点，根据目标和进程不断总结经验，对职业生涯中的不和谐之处进行矫正，并最终选定自己的“职业锚”。实现自己的职业目标。同时，给大学生的就业指导提供一些借鉴和帮助。 相似文献
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舞蹈大赛是洛阳师范学院音乐学院“牡丹杯”专业技能大赛的一个重要组成部分,在此次大赛中体现了音乐学院舞蹈学专业的教学成果,同时也暴露了不足之处,为今后教师更好地教学,学生更好地学习提供了思考空间. 相似文献