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1.
体育专业计算机教育中的教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于计算机基础教育是素质教育的认识,研究了体育与计算机教育的教与学的模式.着重讨论了体育与计算机教育的教与学中的一些重要手段:四年的教育不断线,模块化的教学方法,多功能的教学环境等. 相似文献
2.
计算机辅助体育教学研究 总被引：7，自引：0，他引：7
计算机辅助教学是计算机信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。作为一种现代化教学方法和手段，计算机辅助教学已被广泛应用于各个学科的教学，在体育教学方面也已引起广泛的重视。计算机辅助教学在体育教学中的应用主要表现在多媒体体育教学课件、计算机辅助体育学习课件的开发与应用、共享体育教学信息、合作开展体育教学研究、办公自动化等方面。硬件条件的缺乏、专门性软件的匮乏、体育教学质量的急待提高等是制约计算机辅助体育教学的主要因素。为发展计算机辅助体育教学，广大体育教师要更新思想观念、努力提高自身素养，必须加强计算机辅助体育教学的理论与实践研究，加快硬件建设，加大体育教学辅助软件的开发与应用的力度。 相似文献
3.
试论体育教学手段的概念、分类及其运用 总被引：2，自引：0，他引：2
从教育理论和体育与健康课程改革实践为出发点,从对体育教学手段的概念重建入手,探讨分析了体育教学手段的内涵,指出了过去体育教学手段分类的不足,构建了新的分类依据和内容,并在此基础上提出了选择和运用体育教学手段的基本依据. 相似文献
4.
张绍峰 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(16):15-18
信息技术在教育中的广泛应用,不仅为现代教学提供了多样化的教学方式和手段,同时也极大激发着学生的学习兴趣,推动教育改革前行。当下在教育融合与发展的大环境中,体育教育不可能一成不变,信息化背景下体育教学的内容、形式、方法和手段正发生着深刻的变化。信息技术与体育教学的发展日趋紧密,运用信息技术开展体育教学将成为体育教学的新趋势。 相似文献
5.
陈声波 《六盘水师范高等专科学校学报》1997,(4)
教育现代化的重要标志是教育思想、教一育内容、教育手段与教育技术的现代化,在众多的现代化教育手段和教育技术中,以计算机作为教学媒体,是目前较先进和最具活力的一种教学手段。计算机辅助教学(CAI)是利用计算机和教学软件,通过学生与计算机之间的相互作用达到教学目的的一种现代化教学手段。由于计算机辅助教学具有很多优点,正在被越来越广泛地运用到当前的教学中,计算机辅助教学正逐步成为教学改革的一项新内容和学校提高教学质量的重要手段。发挥计算机辅助教学的优势,具有不可低估的意义。那么计算机辅助教学有哪些优势,哪些是传统教育不能企及的,哪些可以弥补传统教学方式的不足呢?以下将根据自己对计算机辅助教学的认识就此作一点探讨。 相似文献
6.
高校体育教学评价的问题探析 总被引：2，自引：0，他引：2
李艳 《北京体育大学学报》2007,(Z1)
体育教学评价是体育教学工作的一个重要组成部分,它是以既定体育教育目标为依据,运用有效的评价内容和手段,对体育教学活动的过程和结果进行测量、分析、比较,及时取得反馈信息,针对问题进行调整教育教学过程,从而从整体上控制、调节体育教学活动的进行,同时也能有效地使教学活 相似文献
7.
秦樟连 《湖北函授大学学报》2015,(1):162-163
高职教育在培养未来从事生产、服务、建筑以及管理等的一线应用型人才中起着重要的作用,高职体育教学是高职教育中的重要组成部分。针对目前我国高职体育教学模式存在空白、教学内容,手段落后以及对实用性体育和职业能力培养认识不到位的现状,本文提出了职业能力为导向的高职实用性体育教学模式的构建,其根据是高职院校的人才培养目标、学科分类的特点、不同运动项目的职业价值以及未来职业岗位对高职生体育素质的要求。该模式的构建策略主要有转变教学理念与目标、"课内外一体化"的体育学习模式构建、"三位一体"课程评价的建立以及教学内容面向职业能力与综合运用方向发展四个方面。 相似文献
8.
传统的体育教学受“应试教育”的影响，无论是在教学指导思想、教学内容和教学方法上已不能适应当前社会的发展和现代教育对素质教育的要求。本从多学科的角度，论述了体育教学中成功教育的特点及其运用措施，提出倡导运用“成功教育”的教学模式，必须是结合教改教学研究，并以学生为主体，选择适用的多种教学方法和手段。同时也不能排除“挫折”教育的相辅手段。 相似文献
9.
试论体育游戏与体育教学 总被引：33，自引：0，他引：33
李燕强 《北京体育大学学报》1998,(2)
游戏是人类社会行为的一个部分,有一定涵义和层次的游戏活动可视为教育的一种形式。体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。了解体育游戏的特征及作用,遵循体育教育的法则规律,分析研究体育游戏与体育教学的内在关联;体育游戏将成为体育教学活动中,具有相当影响作用的教学手段和教学内容。 相似文献
10.
网络化排球教学课件(NCAI)的设计制作与应用实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
胡启林 《成都体育学院学报》2002,28(6):47-50
随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的不断发展，运用网络技术进行远程教育已是未来教育发展的主要方向。作为现代教育重要组成部分的体育教育，应紧跟时代发展的步伐，借助高新科技手段，充分利用网络通信信息资源，改革传统教学方法，以推动体育运动的普及和发展。通过网络计算机辅助教学在排球理论教学中应用的实验分析验证，揭示其特点及可行性。 相似文献
11.
体育教学呼唤体育文化素养 总被引：4，自引：0，他引：4
陈晴 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(1):93-94
体育文化素养是素质教育的一个重要组成部分,根据教学经验,提出提高学生的体育文化素养的方法。认为在实际教学中,提高学生体育文化素养,需要全面提高体育文化的各个方面。 相似文献
12.
吴红萍 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(3):39-41
转变观念,改进体育教学模式,提高教学质量是当前素质教育对体育教学教育所提出的更高要求.传统的体育教学模式束缚了体育教师本身陷入规定的、条框式的教学模式之中,严重影响着学校体育的发展,造成学生目前出现喜欢体育而不喜欢体育课的局面.现代体育教学是多元化的趋势方向发展,在教与学的关系上,把教学的主体转向学生,是一种有效提高学生身体素质和锻炼能力的体育教学方法,而运用现代体育教学模式--快乐体育,是从本质上为学生体育课"减负"的有效途径. 相似文献
13.
浅谈学校体育与终身体育 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋源海 《山西师大体育学院学报》2001,16(4):21-23
当时代步伐跨进21世纪后,人们随着生活节奏的加快,迫切需要提高自身的身体素质,终身体育的地位也逐渐显露出来.体育锻炼已不再是学校体育的专利,而是贯穿于人一生的需要.但由于终身体育在我国还处在起步阶段,人们对终身体育缺乏足够的认识,需要学校体育为终身体育打基础,并做好衔接工作. 相似文献
14.
任晓彤 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(4):76-77
通过对游戏和体育游戏之间关系的论述,引出体育游戏教学的重要意义和教学过程中应注意的问题,从而得出游戏教学对提高体育教学质量,增强学生体质,培养学生自我锻炼的能力和自觉性有着重要的作用. 相似文献
15.
节奏·力效·配合——谈体育舞蹈教学的三要素 总被引：10，自引：0，他引：10
朱鹏屏 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(2):60-62
通过高校开设体育舞蹈专项课的实践,提出了体育舞蹈专项课数学的三要素。具体阐述了三要素及它们相互间的关系在教学中的重要性,同时对三大要素的训练方法和手段,作了较深入地探索研究。 相似文献
16.
杨建华 《山西师大体育学院学报》1999,(2)
21世纪将是一个国际化的科技经济时代、信息时代,智力和人才竞争时代。对中国来说,是一个逐步与国际社会接轨,进一步改革开放的时代。面对这样一个时代,大学英语教学改革势在必行。文章介绍了21世纪对人才的要求,分析了体院大学英语教学存在的问题,提出了关于大学英语教学改革的几点意见。 相似文献
17.
浅议体育兴趣与体育教学 总被引：5，自引：0，他引：5
针对体育教学和学生心理特征,分析、总结了体育兴趣与体育教学之间的关系,提出如何培养学生对体育产生兴趣的建议,力求用行之有效的手段充分调动学生的积极性和主动性,从而更好地提高教学质量。 相似文献
18.
玉丽丽 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(6):13-14
通过对体育和化学研究的内容的对比,说明体育和化学既有区别又有联系,从无机化学、有机化学、环境化学、生物化学等角度.阐述体育与化学的关系. 相似文献
19.
小说《麦田里的守望者》的作者杰罗姆·大卫.塞林格通过塑造霍尔顿这一反英雄但甚似英雄的文学形象,解构了启蒙时代以来崇尚人本、崇尚物质和理性的宏大叙述,表达了深切的人文关怀意识和拯救现代文明的精神诉求。 相似文献