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1.
本文通过对洛阳部分高校大二男生身体素质和田径达标成绩的调整,运用体育统计方法,制定了《运动成绩于身体素质发展水平参照表》《身体素质评分表》《评价标准》,以便在教学实践中对学生身体素质的检查于评价更准确、更科学。 相似文献
2.
孙晋海 《北京体育大学学报》1994,(Z1)
本文运用文献资料法、专家访问法和逻辑归纳法，对田径全能运动的子项组合关系分别从3个不同的层面上进行了综合探讨，较为系统地阐述了子项组合在各个层面上的特点和一般规律。它对制定全能项目的训练计划，合理安排子项组合，具有一定的理论和应用价值。 相似文献
3.
采用文献资料法对四川省2007年和2009年青少年田径锦标赛女子成绩进行比较分析研究,发现四川省田径后备人才数量增多,优势项目有所下降.找出四川省田径后备人才发展存在的问题,并对四川省田径后备人才培养提出合理的意见和建议. 相似文献
4.
依据《2002—2003国际田联手册》修订的《田径竞赛规则2002》从2003年1月1日起正式执行，对新规则变化的要点进行了解析。 相似文献
5.
我国田径男子十项全能项目的现状解析 总被引：1，自引：0，他引：1
周加峰 《成都体育学院学报》2008,34(3):45-48
通过对我国男子田径全能项目近年来的整体成绩与国外选手的对比,以及近年来我国该项目青少年从训人数以及与国外同龄选手的成绩对比,展示了目前我国男、女全能项目的发展状况.发现我国青少年全能训练存在的问题与不足,并提出相关对策,以期能为决策层提供相应的实证依据,从而有的放矢,加快我国全能项目的进一步提高. 相似文献
6.
2004雅典奥运会田径比赛综述 总被引：9，自引：0，他引：9
刘建 《成都体育学院学报》2004,30(6):42-45
采用文献资料法、数理统计法、比较法对28届奥运会田径比赛各项目前三名成绩和28届奥运会田径比赛奖牌分布、中国运动员成绩进行统计分析发现:本届奥运会田径比赛奖牌的分布具有明显的地域、项目特征;俄罗斯实力增强,跃居奖牌榜第二;女子项目成绩提高显著;中国体育代表团取得历史性突破但整体实力较差局面没改变. 相似文献
7.
刘建 《成都体育学院学报》1995,(2)
笔者以《田径竞赛规则》为依据，针对检查裁判在田径比赛中的特点与任务，对赛前场地器材的复查、“号位”的设置，提出了明确的要求。并对比赛项目的技术特点、容易造成犯规或违例的区域以及赛中较难掌握的接力项目、“挤、撞和阻挡”、“有意无意”、“带跑”等现象的判别与处罚进行了初步的分析研究。 相似文献
8.
少年田径运动员比赛前后血红蛋白血尿素变化的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过测定少年田径运动员参加第八届广东省田径运动会前后血红蛋白等生化指标，分析其变化规律，探讨激烈的比赛对少年田径运动员身体机能的影响，为少年早期训练科学化提供理论参考依据。研究结果表明，广东省第八届运动会赛后，少年田径运动员血红蛋白含量下降，血尿素上升，其身体机能均有不同程度的下降。 相似文献
9.
第九届世界田径锦标赛及中国田径述评 总被引：1，自引：0，他引：1
王朝军 《山西师大体育学院学报》2004,19(1):75-77
以第九届世界田径锦标赛为研究对象对整体赛事进行了深入分析，对世界田坛的发展趋势及中国田径现状存在的问题进行评述，并提出建议。 相似文献
10.
通过对第12届世界田径锦标赛整体赛事的成绩及奖牌分布对比分析,当今世界田坛格局群雄并起,美国虽然继续领先,但牙买加及非洲国家紧随其后,传统强国俄罗斯和英国成绩有所下滑.本届世锦赛上中国田径夺牌重点依然归属于长跑类项目.虽然奖牌总数好于上届,但男女运动员进入前八名的人数比上届有所减少;如何继续保持优势项目和加强对潜优势项目的科学训练,是中国田径面临的首要任务. 相似文献
11.
从主办国优势看2008年奥运会我国田径竞争实力 总被引：3，自引：0，他引：3
田径是奥林匹克运动中的金牌大户。2008奥运备战，田径受到了前所未有的重视。以历届奥运会主办国奖牌数为研究对象，通过数理统计方法对主办国优势进行量化，旨在揭示奥运会田径项目主办国优势的特点与规律，进而对2008奥运会我国田径竞争实力进行预测与分析. 相似文献
12.
本文初步探讨了体育教育专业本科生的田径技术学习行为,并利用“归因理论”对产生这些学习行为的原因进行了初步的归因分析 相似文献
13.
范例 《北京体育大学学报》2004,27(10):1393-1395
田径是体育教学的一门主干基础课程.制定科学合理的达标考核标准对田径教学来说是非常必要的.通过对"新升本科"体育系的走访调查,发现该类体育系体育教育专业本科田径普修课达标考核标准的科学性、合理性不足是普遍存在的一个急需解决的共性问题.经过对该层次学生的跟踪调查,试图制定一个较为科学合理的"新升本科"体育系体育教育专业本科学生的田径普修课达标考核标准. 相似文献
14.
严辉 《广州体育学院学报》2008,28(4)
采用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法等研究方法,结合高校体育教学指导思想、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求和高校体育休闲化的发展趋势,从高校体育“田径课程“教学内容、教学组织形式和教学评价等三个方面对高校体育“田径课程“教学休闲化进行探讨。 相似文献
15.
孙国涛 《河北体育学院学报》2013,(1):66-71
运用文献资料、数理统计、对比分析等方法,以我国行政区划为单位,对第7—11届全运会田径比赛以及全国青少年田径锦标赛成绩进行横向对比,结合在世界田径锦标赛中我国三个年龄阶段运动员奖牌获得项目纵向比较研究。结果表明,区域性与非均衡是我国竞技田径相辅相成的特征表现并呈现动态变化的发展态势。认为,要完善体制,形成规范、高效的运行机制;因地制宜、资源共享;优化人力资本;提高科技含量,创新训练理论,以及推进“四化”步伐,从而促进我国竞技田径的健康发展。 相似文献
16.
通过文献调查与理论分析,对近年来我国的田径教学理论与课程改革实践及其发展方向问题进行了回顾与展望。作者认为:21世纪是一个机遇与挑战、继承与创新并存的时代。教育思想与体育价值观的多元化,体育教学目标的多层次、教学实践的多领域,必定导致田径课程内容与结构、教学理论与实践、教学模式与方法体系的多层次、多领域和多元化发展。 相似文献
17.
1990～2000年我国田径科研论文计量分析 总被引：3，自引：0，他引：3
张道荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(5):158-159
采用计算机网络自动搜寻法、献资料法、数理统计法和综合分析法等，对1990年1月～2000年12月我国国内公开发表的田径科学研究论情况进行统计。结果表明：发表论的数量基本上呈逐年增长；论的选题范围较广，数量上有较大的不平衡性；论的研究方法较多，创新的少见。 相似文献
18.
运用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法,对第12届世界田径锦标赛整体赛事进行综合分析,透视当前国际田坛实力格局状况,并针对中国在该届世锦赛中的表现提出建议,为备战2012年伦敦奥运会提供参考。 相似文献